2012年春季期消应急演练方案.doc

2012年春季期消防应急演练方案 一、指导思想 为了大力宣传消防法规、防止火灾及逃生自救常识；进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织能力，提高应急救援能力，使商场在发生严重的突发危害事件时，能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体员工的人身安全。 二 为了增强公司全体员工掌握灭火器的使用和逃生技能切实提高全体紧急疏散应对能力，熟悉紧急疏散路线，检查紧急疏散预案的可行性和全体协同情况，提高自我保护能力要求全体接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（及空地）。在整个疏散过程中做到配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 三 总指挥：侯华???负责总指挥、总负责 副指挥：王大刚???负责意外事故处理 袁春文 负责后勤保障及警报信号发布 成??员：?罗??平????九 姚仁佳 、八及政 郑春松 七及 傅金华 寄宿 ?陈志新 何永元 九 黄??英 八 陈永忠 七 全体班主任负责本班避险指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件，全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。 四、演练步骤 1、让学生熟悉消防应急避险的方法。 2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。 五具体安排 （一）前期准备工作 1、开好领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。 ?2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层分路线落实负责人员。 3、活动前由各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡，快步走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑的过快，以防跌倒。 （二）、演习安排 1、20114月2日中午1140通过学校广播，宣布学校全体师生紧急疏散（消防）演习开始。烟雾弹冒烟，警报声半分钟后，学校广播中告知学校教学楼底楼某教室发生火灾，先展开自救：要求应急自救小组、救护小组、对外联络小组迅速行动起来；同时开始紧急疏散，要求全体师生按照紧急疏散消防演习方案迅速到达学校学校蓝球场及运动场空地集合；要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。 2 3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层”的顺序撤离教学楼。 4、学生到达指定疏散集合地点后，班主任整队，迅速清点人数，报告应到人数和实到人数。 5、没有安排岗位的教职工也必须准时参加演习，听到信号后，迅速到达学校蓝球场及运动场空地升旗仪式指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离也要迅速到达升旗仪式指定位置。 6、救护小组迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带。 7、汇总人数，迅速向演习总指挥报告人员到位情况。 8、负责德育工作的副校长作消防逃生常识讲话。 9、义务消防员作灭火演练。 10、演习总指挥总结点评本次疏散演习情况，宣布演习结束，各班学生及教师队伍有秩序退场。 （三）、 2011年4月2日中午1140 （三）、 火灾逃生演练；疏散逃生演练。 （四） 1.?消防应急避险和疏散以警报声作为信号。 2.?危险发生的信号：三次警报声；代表发生危险，学生进行应急避险，打开前后逃生门。 3.?连续警报声，班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行演练，组织学生疏散逃生到达 4.?全过程要求在5分钟内完成。 （五） 各班班主任要布置本班学生带干净的白毛巾或口罩 六 （一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习。全校学生统一在教室内听取学校组织的安全教育知识专题讲座，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。 （二）班主任在11：20-11：35再次集中对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。 （三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。 （四）撤离方案： 1、老师要迅速打开教室的前后门（后门要指定一名学生负责），教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合，要分成前后两部分按照距前后门的距离，由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。 2、全校师生迅速停下手中的一切活动，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 3、一、二楼的学生撤离的速度要快一些，三、四楼的学生不要着急，要尽量让一、二楼的学生先撤。 4、各个楼梯口都