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2012级物流管理业人才培养方案.doc

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2012级物流管理业人才培养方案

物流管理专业人才培养方案 一、人才培养目标 本专业是适应社会主义市场经济和现代化建设的需求,旨在培养具有创新精神和现代化意识的德、智体、美全面发展的、掌握物流管理的基础理论和专门知识,具有物流组织管理能力和市场开拓能力,能优化实施物流方案的中高级应用型人才。 二、人才培养要求 1.就业岗位 物流管理专业毕业生主要面向工商企业、物流企业、运输仓储服务企业,从事物流系统筹划、运作、管理等第一线的管理工作。具体而言,其就业方向主要包括仓库管理类、运输组织与管理类、物资采购类、物资配送类、物流信息系统管理、物流系统规划类、国际货运代理类、报关与检验等。 2.考证要求 (1)职业资格或技能等级证书 助理物流师(必考) 中国物流职业经理人(鼓励) 国际货运代理从业人员资格证(鼓励) 报关员(鼓励) (2)高等学校英语应用能力A级或B级证书(必考);英语四级(鼓励) (3)计算机应用能力证书(安徽省组织的“全国高等学校计算机水平考试——计算机应用基础课程考试”或国家计算机二级Access证书、网页设计)。 3.毕业生应具备的知识、能力及职业素养结构分析图 结构类型 构成要素 课程设置 素质结构 思想道德品质 思想道德修养、形势与政策、毛泽东思想 身心健康发展 大学生心理素养、军事教育、素质拓展训练 做人和做事的方法 学习工作方法论、中西文化比较 大学生基本职业素养 大学英语、经济数学、计算机应用基础、法律基础、职业规划与职业指导、财经应用文写作 知识结构 专业基础知识 经济学基础、管理学基础、基础会计、物流法规、电子商务概论、物流管理基础 专业核心知识 采购管理、仓储与配送管理、运输组织与管理、物流信息系统、供应链管理、国际物流与货运代理、物流法规、第三方物流运营实务、物流设施与设备 专业认证知识 助理营销师(考证)、助理物流师(考证) 能力结构 人际沟通能力 管理沟通、商务礼仪 客户服务能力 物流服务营销 自主创业能力 物流案例与实践 三、招生对象、修业年限 1.招生对象:普通高中毕业生; 2.修业年限:3年; 四、核心课程简介 1. 物流管理基础 系统地阐述了现代物流的基本知识、物流市场、物流实务、连锁物流、第三方物流、物流客户服务和物流管理的新趋势等内容系统介绍了仓储与仓储管理的基本概念及功能、仓库和仓库设备、仓储作业过程、仓储经营的方法、仓储经济活动分析、仓储安全管理和库存控制等方面内容;同时详细地介绍了配送业务及配送作业流程、配送中心及其运作、配送的组织与管理、配送成本管理、配送服务管理、仓储与配送信息管理等方面的内容。以运输为基础,根据目前物流发展的形势,把先进的运输组织技术融入到物流管理的运用中,介绍了物流和运输的关系,概述了交通运输系统的构架和综合运输的发展,对运输生产过程的组织与管理、运输合同、运输成本控制、运输设备和物流设备的联合使用、集装箱运输、多式联运等内容进行了系统的综述。本书主要介绍物流管理领域的一种管理技术和方法。以求学生通过学习,对物流管理、物流信息和物流管理信息有一个基本的认识,并能在实践中学会运用,为学习物流信息系统的开发打下良好的基础。供应链管理概述、供应链管理基础理论与实务、供应链的构建、供应链合作关系及构建、供应链管理与信息技术、供应链战略管理方法、供应链管理环境下的生产运作管理、供应链管理环境下的采购与供应管理、供应链管理环境下的客户关系管理、供应链管理环境下的物流管理、供应链管理环境下的库存管理、供应链绩效评价与激励机制主要介绍了物流采购的基本知识、采购组织机构与管理制度、采购计划与数量的确定、采购价格与成本管理、采购的实施、供应商管理、采购的方法以及采购淡判与采购合同对第三方物流的理论与操作进行了系统的阐述,具体内容包括物流的发展与趋势、第三方物流的理论、欧美发达国家第三方物流服务行业概括及成功因素、物流与客户服务、物流系统的设计、物流项目的设计过程与投标、物流服务项目的监控、现代仓储与物流中心、信息技术在物流与物流服务中的应用、第三方物流合同及我国物流服务的变迁与第三方物流成败的因素。介绍了国际贸易基本知识、基本理论、相关政策与措施等方面内容 实训项目名称 学期 课时安排 实训地点名称 主要设备 校内 校外 1 企业参观 1 8 √ 2 仓储与配送管理实训 2 16 √ 3 物流仿真模拟训练 3 16 √ 4 物流沙盘对抗训练 4 16 √ 5 毕业论文 5 4周 √ √ 6 顶岗实习 6 18周 √ 六、课程结构及学时分配表 课程类型 学 时 开 课 学 期 及 学 时 总课时 理论 实践 一 二 三 四 五 六 公共课 722 482 240 366 252 80

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