巴林左旗教育局008年民族教育工作要点.docVIP

巴林左旗教育局2008年民族教育工作要点 2008年全旗民族教育工作总体思路是：坚持以科学发展观统领全局，大力实施民族教育“优先重点”发展方针，以内涵发展为重点，以统筹资源为关键，以人才强教为根本，以改革创新为动力，以开展“管理质量年”活动为主线，进一步深化改革，加强管理，积极实施素质教育，全面提高教育教学质量，促进全旗民族教育事业健康协调快速发展。 ?一、开展“和谐效益年”活动 1、加强学校制度建设。以提高教育教学质量为重点，加强学校教学常规管理的制度化、规范化建设，加强校园环境的规范化管理，优化育人环境，建设良好的校风、教风、学风。落实巴林左旗中小学年度目标管理责任制，切实加强学校的各项制度建设。 2、积极推进政务公开。不断规范校务公开的内容和形式，健全公开监督保障措施，提高公开的针对性和实效性，增强校务透明度。评选出校务公开先进学校。 3、加强校长队伍建设。组织校长参加培训班培训，建立校长权力的约束与监督机制，实行对校长的考评制度，完善校领导谈话诫勉制度，打造坚强的学校领导班子，评选出优秀校长。 4、 加强教师队伍管理。整合人才资源，不断优化教师的专业、年龄结构；建立教师工作绩效、师德、业务考评个人档案；加大校本培训和校本教研力度，强化管理，奖优罚劣，提高教师队伍整体水平；依托旗教师进修学校，完善教师培训制度，充分发挥学科带头人和教学能手的引领作用，实施名师工程。 5、大力表彰、奖励优秀教师。组织开展教师节系列活动，在教师节评选、表彰奖励一批旗级优秀教师和先进教育工作者；各学校对优秀教师和教育工作者进行评选、表彰奖励，营造尊师重教的浓厚氛围。 6、加强学校的民主管理和民主监督。发挥学校工会、教工大会的职能作用，提高广大教师参与学校管理的积极性，表彰奖励旗级党政工共建教工之家的先进学校。 7、强化未成年人思想道德建设。积极推进“以人为本”的管理方式，确立人的主体地位，尊重人的内在价值，通过管理服务使人的潜能得到充分的开发。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，组织教师全员参与德育工作；加强家庭教育、诚信教育和法制教育；扎实有效地开展心理健康教育活动；加强中小学校德育环境示范校及校外活动基地建设和学生日常行为规范养成教育，积极开展科技文化教育和社会实践活动。 8、创建“平安校园”。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，继续以创建“平安校园”为抓手，切实维护学校的安全稳定，建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制，全面开展交通、地质灾害、防雷避雷、食品、消防、网络、校园安全以及各类自然灾害和日常生活安全教育，增强广大师生安全意识和自救自护能力。评选“平安校园”先进单位和个人。 二、大力提高教育教学质量 9、扎实推进素质教育。牢固树立正确的教育观、质量观和人才观，加强信息技术与学科教学整合，促进学生德智体美等方面全面发展；深入开展素质教育工作调研，认真学习总结推广素质教育工作的做法和经验，拓宽推进素质教育的思路和措施，创建素质教育先进学校。抓好林东蒙中承担的自治区民族教育科学“十一五”规划课题“学生学习方式的转变研究”工作。 10、落实中小学课改计划。制发《巴林左旗民族中小学课程改革实行办法》，改革学生考试评价制度，探索科学的教学评估体系。努力抓好高中汉语水平考试工作，高水准参加自治区“三级”考试，探索一二级考试工作。及时总结2008年课程改革阶段性成果，认真探究存在的不足，完善课程改革各项制度，积极稳妥地推进新课程改革。 11、提高林东蒙中的教育质量。加强教育常规管理，全面落实高中课改，提高课堂效益，提高高考质量，确保高考上线人数特别是应届生人数稳中有升。 12、评选教育质量优胜学校。根据教育改革的要求，对学校中考、高考成绩和学校目标责任考核标准进行综合考评，评出教育质量优胜学校。 13、提高中小学生竞赛水平。积极组织开展科技实践，培养学生创新精神，组织参加各级各类竞赛，在学生竞赛方面有重大的突破。 14、打造办学特色学校。对在校园文化建设、体美音等文体活动和其它特色教育取得显著成效的学校及指导学生在省市级获奖的给予奖励。下大力气抓好市级民族教育特色项目校的建设工作，年内要有新的突破。 15、完成民族学校招生工作。做好初、高中备考和资格审查工作，按照市教育局的统一安排完成高中招生工作。严格执行义务教育阶段免试就近入学政策，开展义务教育阶段学生质量监测工作。 16、严格落实中小学课程标准。要求开齐课程、开足课时；加强学校体育、卫生、美育、劳动技能教育，全面实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，确保学生每天1小时体育活动，有效增强学生体质。 三、加强学校基础性建设 17、完成林东蒙中1450 平方米食堂建设任务并投入使用。加强农村牧区校园危房改造和校园美化绿化工作。 四、发展职业技术教育