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远程教育-工作计、应用计划、培训计划、
金洞学区农村小学远程教育工作
实施方案
为了加强现代远程教育资源的应用和电脑多媒体、光盘播放系统的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本方案。
一、基本情况。
我乡现有学校12所,共有学生约500多人,教师38人。所属学校山大沟深,居民居住十分分散,地理环境极差。有远程教育卫星接收设备10套,但由于教师年龄都大,缺乏计算机基础知识,设备虽好却发挥不了多大作用,优质的教育资源,但不能很好地应用到教学活动中去,因此,我们首先必须做好教师培训工作。
二、指导思想。
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和两当县农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力而奋斗。
三、工作目标。
本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施。
1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学区成立远程教育工作领导小组。
组长:袁永军
组员:胡双喜、张志杰、李晓忠、卢志强
各校管理员:
新潮:强明生, 新潮小学负责人
袁家:李晓忠,袁家小学负责人
庙坪:骆彩琴,庙坪小学负责人
贺家:冯建雄,贺家小学负责人
中心:胡双喜,
田坝:陈桂清,田坝小学负责人
李家:余彩珍,李家小学负责人
管家:唐春花,管家小学负责人
大庄:柏雪晴,大庄小学负责人
制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。
(1)组长:袁永军校长负责主抓教师的政治思想,和全盘工作。
(2)组员:胡双喜负责中心学校资源的接收、下载、整理、归类、、硬件的管理以及全学区的设备维护、技术指导、校本培训、授课工作;×××负责各类公文的录入、编排、打印工作;张志杰负责做好资源的宣传、资源开发应用、课程安排、教育教学考核工作,及配合学校出示各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。
(3)为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必掌握计算机应用的基本技能,45岁以上教师会打字,44以下岁教师会整合“远较”资源并且应用到教学工作中去,每位教师每周参加培训一次,利用光盘或卫星资源教学二次,年轻教师每学期每人自制课件不得少于两件,多多者不限。每位教师要积极参与,认真登记。把远教工作成绩纳入学校的年度考核中去。
2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系来人维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好相关的记录和使用情况。
4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分利用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。
5、按时接收现代远程教育卫星资源,坚持远程教育资源的接收、下载,并积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对知识学习兴趣。
6、重视安全教育。注意设备安全和用电安全。保障教师、在正确使用设备时不发生任何事故。
7、积极向全体教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本学区教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着使用现代技术设备来上课。
金洞学区
二〇〇八年三月五日
金洞学区现代远程教育应用计划
一、指导思想我校远程教育工作根据有关文件精神,努力确保国家现代远程教育
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