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直线与圆的方程结与复习
直线与圆的方程小结与复习
【基础知识归纳】
基本理论和基本公式
1、基本理论
直线的方程:
2、基本公式
平面上两点,的距离公式和中点公式:
二、直线方程
1、直线的倾斜角和斜率
倾斜角:
注:当直线l与x轴平行或重合时,规定直线l的倾斜角为 ;
直线l的倾斜角的范围为 。
斜率:
注:当时,斜率k不存在;
当直线l经过点、时,斜率k等于
说明:每一条直线都有倾斜角,但不是每一条直线都有斜率,要注意两者之间的内在联系.
(3)直线方程的几种形式
点斜式:,(斜率存在)
斜截式: (斜率存在)
两点式:,(不垂直坐标轴)
截距式: (不垂直坐标轴,不过原点)
一般式:.(A、B不全为0)
三、两条直线的位置关系
1、存在斜率的两直线;.有:
① 且;
②;
③与相交
④与重合 且.
2、一般式的直线,.
有①;且;
②;
③与相交;
④与重合;且
(2)点与直线的位置关系
若点在直线上,则有;
若点不在直上,则有,此时点到直线的距离为.
平行直线与之间的距离为.
3. 圆的方程
(1)圆的定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)叫圆.
在平面直角坐标系内确定一个圆需要三个独立条件:如三个点,半径和圆心(两个坐标)等.
(2)圆的方程
标准式:,其中为圆的半径,为圆心.
一般式:().其中圆心为
,半径为
4. 点与圆的位置关系
判断点与圆的位置关系代入方程看符号.
5.直线与圆的位置关系
直线与圆的位置关系有:相离、相切和相交.有两种判断方法:
(1)代数法:(判别式法)时分别相离、相交、相切.
(2)几何法:圆心到直线的距离时相离、相交、相切.
6.弦长求法
(1)几何法:弦心距d,圆半径r,弦长l,则 .
(2)解析法:用韦达定理,弦长公式.
直线与圆的方程练习
1、若时,则直线必不通过 ( )
(A)第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限
2、过点(10,-4),且倾斜角的余弦是的直线方程是( )
(A) (B)
(C) (D)
3、在等腰中,,点,而点在轴的正半轴上,则直线的方程为( )
(A) (B)
(C) (D)
4、直线的倾斜角与所过一点分别是 ( )
(A)(B)(C)(D)
5、直线不过第二象限,则 ( )
(A) (B) (C) (D)
6、直线()的倾斜角为 ( )
(A) (B) (C) (D)
7、倾斜角为,在轴上的截距为4的直线方程是_____________________
在轴上的截距为-6,且与轴相交成角的直线的方程是____________
8、直线的倾斜角一半的正弦值为,且过点(0,-2),则的点斜式方程为_____________ __
9、已知,则过中点,且倾斜角的余弦值为的直线方程是_______________________
10、已知直线的斜率为,且与坐标轴围成面积为3的三角形,则这条直线方程是_______________________
11、直线的倾斜角是两点所这直线倾斜角的两倍,且直线在轴上的截距是2,求此直线的方程。
12、求直线绕点(2,0)按顺时针方向旋转所得的直线的方程。
圆的方程练习
【同步达纲练习】
A级
一、选择题
1.若直线4x-3y-2=0与圆x2+y2-2ax+4y+a2-12=0总有两个不同交点,则a的取值范围是( )
A.-3<a<7 B.-6<a<4
C.-7<a<3 D.-21<a<19
2.圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.使圆(x-2)2+(y+3)2=2上点与点(0,-5)的距离最大的点的坐标是( )
A.(5,1) B.(3,-2)
C.(4,1) D.(+2,-3)
4.若直线x+y=r与圆x2+y2=r(r>0)相切,则实数r的值等于( )
A. B.1 C. D.
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