2014年 六一儿节活动方案.docVIP

一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动活动内容为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。 2014年少先队新队员入队仪式甲：亲爱的队员们！　　乙：敬爱的辅导员老师们！　　甲：您看，朵朵花儿竞相开放。　　乙：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。　　合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。　　甲：中心“庆六一”少先队入队仪式 　　合：现在开始！　　乙：请老队员向辅导员及到场领导献红领巾。　　甲：全体立正，出旗！少先队员敬礼，（奏《出旗曲》）礼毕　　乙：让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》（奏乐）　　甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，　　乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。　　甲：请少先大队辅导员老师宣读大队长及新队员名单（另附）　　（辅导员：经少先队大队审核决定，被任命为少先队大队长，xxx等x名同学被正式批准加入中国少年先锋队！）　乙:请新队员入场.　　甲:请老队员入场.　　乙：请老队员向新队员授红领巾——　　甲:请老队员向新队员,敬礼------礼毕　　乙:请老队员给新队员佩带红领巾.　　甲:请新队员向老队员，敬礼------礼毕　　甲：戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡，　　乙：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。　　甲：戴上红领巾，就多一份责任，　　乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。　　甲：大家说：我们能不能做到？　　众：能！　　乙：红领巾啊红领巾，我们多么热爱您　　甲：今天戴上红领巾，我和祖国更贴心　　乙：党是阳光我是苗，苗苗迎着太阳笑　　甲：快快长啊快快长，长大为国立功劳　　乙：请辅导员老师带领我们在队旗下宣誓,新队员立正,向右转.　　全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓，我念一句，你们念一句：　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：　　我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一力量！　　宣誓人：＊＊＊　　甲:新队员向后转,回到各自中队.　 甲:下面请新少先队员代表发言.　　乙：入队是一次自我挑战，　　甲：入队是一次理想启航。　　乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭记队训，　　甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。　　乙：我们是新世纪的雏鹰，　　甲：我们是新世纪的主人，　　乙：我们是新世纪的未来和希望。　　甲：接下来，请少先队辅导员老师带领我们呼号！　　（全体起立，请举起右拳）呼号:“准备着，为共产主义事业而奋斗！”　　回答:“时刻准备着！”（请坐）　 　乙：退旗（全体立正，少先队员敬礼！（稍候）礼毕！）（背景音乐《退旗》 广播体操比赛活动方案 一、活动目的： 　　为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行学校-5年级学生广播操比赛。现将规程制定如下： 二、活动领导组： 　　组长：　　副组长：　　成员三、参加对象： -5年级全体学生。 四、比赛时间：201年 月 日 下午 五、比赛地点：学校操场 六、比赛内容：第三套小学生广播体操（希望风帆）。 七、比赛顺序：以年级为单位进行比赛。 八、计分与奖项设置：计裁判总分（去掉一个最高分和一个最低分），按年级段设奖。各设一等奖1名、二等奖名，颁发奖状。 九、评比标准： ????（一）人员要求： 原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。 　　（二）比赛要求： ???、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 　??、出入场队形安，从低至高排列。 　? 4、广播操动作准确、整齐有力。 ????5、要求参赛队伍服装尽量统一。 ??? （三）具体要求： 　　1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 　? 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 　　3、进场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。 ??? （四）评分标准：比赛采用百分制标准评分　1、精神面貌 精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌。（ 1分）　?? 2、服装整洁。（ 1分）　?? 3、队列整齐 （1分）　?? 4、体育委员站位得当，调动队伍