6-2008年旅游理专业本科培养计划20090113.docVIP

6-2008年旅游理专业本科培养计划20090113.doc

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旅游管理专业培养计划 本培养计划由培养方案、教学进程计划和教学执行计划三部分组成。其中培养方案是关于本科专业人才培养的基本思路和对学生的基本要求;教学进程计划是学生在校学习的总体课程安排。教学执行计划是按照基本学制设计的各学期课程安排建议。 本专业培养计划的特点是实行宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新的培养模式,注重细节规划,突出本校管理学和旅游专业的特色,强调在扎实基础上,注重实践能力和创新精神的培养。 第一部分 培养方案 一、基本学制与学习年限 基本学制:4年;学习年限:3-6年。 二、学位授予 管理学学士学位 三、专业定位 处于国内同类专业先进水平,以专业基础扎实,适应面宽,注重能力培养为特色。 四、培养目标 本专业培养适应旅游产业发展需要,具有良好的专业素养和较高的道德文化修养、坚实的英语基础和现代信息技术,厚实和系统的经济、管理理论与知识,宽广的人文科学知识;能够从事旅游企业经营管理以及旅游开发与规划、涉外旅游管理工作的高级专门人才。 五、基本规格要求 1.基本素质要求 (1)具备正确的人生观、价值观和健全人格,良好的思想品德、社会公德和职业道德,爱岗敬业、团队协作,社会责任感强,德智体美全面发展; (2)具备较高的人文素养,良好的中外文沟通、表达与写作能力; (3)具备一定的体育基础知识,掌握科学锻炼身体的基本方法,达到国家要求的大学生体育合格标准。 2.知识能力要求 (1)熟练掌握现代信息技术,能胜任旅游企业的信息技术工作; (2)系统掌握经济、管理的基本理论和方法; (3)了解国内外旅游产业的现状与动态,掌握相关的方针、政策和法规; (4)初步具备运用旅游管理相关理论与方法,分析和解决问题的能力; (5)初步具备现代化旅游组织、经营管理的能力; (6)创新思维和创新能力得到初步培养和训练; (7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备初步的研究能力; (8)具备良好的英语语言应用能力,能进行境内外旅游服务; (9)具有良好的形态、礼仪风范和公关社交能力,达到旅游管理部门的工作要求。 六、培养方案基本框架及说明 1.培养方案基本框架 基本框架如图1所示。其中,理论教学体系如图2所示,实践教学体系如图3所示。 综合基础 思想政治理论、体育、形势与政策、军事理论与军训(必修20学分) (必修20学分) 体育(选修6学分) (选修14学分) 人文科学与艺术类(选修6学分) 社会科学、经济与管理、自然科学、国防建设(选修2学分) 通识教育 科技文献检索 (必修1学分) (必修37学分) 基本技能 大学英语视听说和读写译(必修16学分) (选修21学分) (必修17学分) 外语、计算机及其它技能类、科研训练I(含大学生创新性实验 (选修7学分) 计划项目I)(选修7学分) 学科门类基础 综合英语、管理学、经济学原理 (必修38学分) (必修38学分) 数学、二外课程、科研训练I(含大学生创新性 (选修14学分) 实验计划项目I)(选修14学分) 学科门类教育 (必修82.5学分) 专业基础 专业基础理论课程 (必修11.5学分) (选修24学分) (必修15.5学分) 专业基础实践课程 (必修4学分) (选修4学分) 专业基础理论选修课程、科研训练II(含大学生创新性 实验计划项目II) (选修4学分) 专业主修 理论课程(必修16学分) 专业课程 (必修29学分) 实践课程(必

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