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山东省德州市临邑县2014年初三第一次练兵考试 化学试题 注意事项 1、本试题分选择题（45分）和非选择题（55分）两部分。全卷共100分。考试时间为90分钟。 2．答题前，考生务必将自已的单位、姓名、准考证号在答题卡上规定位置填写清楚。 3．请将答案填涂或书写在答题卡的相应位置，答题前仔细阅读答题卡注意事项。 4可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Mg-24 （选择题共分） 一、选择题（本题包括小题，每小题分，共分。每小题只有一个选项符合题意）在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是 A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的礼花D．彩色的图2.下列化学用语与含义相符的是A． ——1个铝离子带3个单位的正电荷 B．2H2O——2个水分子C．2H——1个氢分子由2个氢原子构成 D．Na+——钠元素的化合价为+1价 右图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是 C.钠原子的实际质量为22.99g D.钠原子核内质子数为11 4、食品安全。下列做法符合食品安全要求的是 A．在食用猪血中加甲醛溶液 B．在生猪饲料中添加瘦肉精 C．在焙制面包时添加小苏打 D．在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄 A．氢原子 B．氧原子 C．氢元素 D．氧元素 6、2013年3月，浙江大学高分子系高超教授的课题组将含有石墨烯（石墨由石墨制成是吸油力最强的材料。错误A． B.“碳海绵”在一定条件下可还原氧化在氧气中完全燃烧的产物是CO2是一种下列整理与化学有关的知识，完全正确的是A．常见物质的鉴别 B．物质的性质和用途 硬水和软水——加肥皂水搅拌 ——用水鉴别——乳化作用 氧气用于火箭发射——氧气的可燃性 C．“低碳经济”的措施D．资源的利用和保护 改造或淘汰高能耗、高污染产业 减少使用一次性塑料方便袋和筷子等爱护水资源要节约用水和防止水体污染 保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 9、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是 A．甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大 B．图中P点表示，甲、乙两种物质的溶解度相等 C．t2℃时，将30 g 乙物质加入50 g水中，所得溶液的质量为80g。 D．在其他条件不变的情况下,若把t1℃时甲、乙的饱和溶液 分别升温至t2℃，此时甲溶液中溶质的质量分数大于乙溶液 小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质既可实现如图中所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是 A．HCl NaOH BaCl2 Na2SO4B．HCl Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2C．H2SO4 Ba（OH）2 Na2SO4 BaCl2D．H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4工业冶炼金属锰的原理3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应于 类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；碱的溶液pH＞7，pH＞7的溶液一定是碱溶液；氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物点燃和的混合气体可能发生爆炸，则点燃与的混合气体也可能爆炸 其中的是A．只有 B．只有 C．只有 D．只有下图中的四个图像分别代表对应的四个过程，其中正确是 A．镁条在密闭的容器中燃烧，反应过程中容器里所盛物质总质量的变化 B．分解等质量过氧化氢制氧气过程中，用不用二氧化锰的区别 C．将质量分数为20%的食盐水稀释至10%，稀释过程中溶质的质量变化 D．向足量的碳酸钠浓溶液中加入少量的氢氧化钙溶液后，溶液的总质量变化吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走．火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的?曹军木船．眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海．下列关于火海形成的叙述中，不正确A．东南风降低了木船的着火点B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物 C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 A.Cu和Ag B.Fe和Cu C.Cu D.Ag （非选择题 共55分） 二、理解与应用（本题包括4个小题，共25分） 1、（6分）选择H、O、S、K四种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中： （1）最常用的溶剂 （2）能够供给呼吸的气体单质 （2）常用做干燥剂的一种酸 （4）常做化肥的一种盐 （5）造成大气污染的氧化物 （6）常见的碱 2、（5分）以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据你所学知识与掌握的技能回答： （1）通常所说的煤气中毒是指由 引起的中毒； （2）浓盐酸敞口久置于空气中，溶质质量分数减小的原因