平里中心学校20112012学年度第一学期工作计划.docVIP

平里中心学校2011/2012学年度第一学期工作计划 一、指导思想： 以科学发展观统领全局，全面落实素质教育，坚持以人为本、和谐发展的思想，实现学校和师生共同发展为目标，以“树学校新形象，展学校新风采，全面提高教育教学质量”为中心，以深入学习贯彻全市教育工作会议精神为契机，以深入推进教育教学工作为主线，加强队伍建设、严格教育管理、扎实教育常规，真抓实干，努力把我校打造成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的农村示范小学。二、工作目标： 1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。　　2、努力改善办学条件、优化校园环境，强化硬件建设，创设良好的教育教学氛围，构建全方位的立体育人环境，扎实实施“健全人格、发展个性、提升素质”的办学特色。 3、以争创平安校园、和谐校园为目标，强化学校日常管理工作。　　4、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，强师能健师德，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。 5、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》，开展行之有效的德育活动，使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼，成为有理想、有道德、有知识的一代新人。　　5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源，努力挖掘学生潜力，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展。在市、县相关活动比赛中力争较好的成绩。　　6、做好教育科研。扎实做好学校课程改革的推进工作，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长，不断彰显学校办学特色。　　7、科学制定学校发展规划，科学定位学校发展目标，立足学校实际，完善各项管理制度，逐步构建现代学校管理机制与体系。　　8、继续加强学校校务公开工作和完善教代会制度。切实将民主管理工作做为学校工作的重要内容。 三、工作措施： （一）以学习贯彻全市教育工作会议精神为契机，努力打造一直德艺双馨的农村师资队伍。 1、以改革创新精神，不断加强干部队伍建设。 学校领导班子要加强学习，不断提高管理能力、改进管理方法。班子成员要做到各司其职，通力合作，增强责任意识、大局意识，做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用，支持和监督校长履行职责，充分发挥党员的先锋模范作用，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同管理好学校。 2、加强队伍建设，增强队伍活力，提升队伍素质。 一是以爱生为基础，以民主为前提，深入开展评比活动，以切实可行的方案及措施，着力整顿师德方面存在的突出问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。二是从学校的实际出发，制订学校校本培训方案，高度重视青年教师、骨干教师的培养。以新理念、新课程、新技术为重点，组织教师经常性学习研讨活动，努力提高教师的业务素质，建设一支“学习型”的教师队伍。三是改进教师考核评价机制和师德考评制度。建立学校、学生、家长和社会多方面参与的多元化评价机制，坚持考核评价与教师专业发展相结合，与绩效奖励、评优评职相结合，认真落实《平里中心学校绩效工资考核办法》，切实发挥名优教师在师德建设、教育教学等方面的示范和辐射作用。 （二）以学生日常行为规范养成教育为突破口，加强班级管理，全面提高学生文明素养。 1、不断完善德育工作运行机制，加强对德育工作的领导。 一是由分管领导牵头，班主任具体负责，完善学校德育工作体系和管理、考评体系；二是继续加强班主任工作的培训、指导、考评，不断提高和落实班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。 2、坚持“德育为先、能力为重、全面发展”进一步加强我校德育工作。 结合节庆日，积极开展丰富多彩的少先队活动，以少先队为阵地，全面推动学校德育工作开展。 3、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用。 将《品德与生活》，《品德与社会》及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。 4、加大民生工程政策的宣传力度，做好帮困工作。 利用校园网、广播、橱窗等方式，宣传国家各项民生政策，继续做好学校留守儿童之爱创建工作，使民生工程真正成为惠及学生的阳光工程。 5、开展竞赛活动。 完善班级评比制度，落实一日常规检查，继续开展好评先、评优活动。以班级为单位，每周量化评分，期末进行总评。 6、继续加强校园文化建设。 “紧紧围绕使每位学生、每位教师都得到充分发展”的总目标，按照整体布局，分步实施的方针推进校园文化建设，力求达到弘扬学校传统，优化校园物质文化、精神文化的目的。 （三）强化教学常规管理，稳步提高教育教学质量。 1、树立“两手都要抓、两手都要硬”的意识。 实施素质教育，同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价