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六、品社第二学期期中试卷个分析
2013至2014学年度第二学期小学期中考试试题评价表
学校:书院小学 学科:品社 年级:六年级 试题名称 六年级品德与社会试题 试题特点 本份试卷的知识点紧紧围绕课程标准,既全面又有侧重。既注重
学生知识技能的考察,也注重对学生学习过程与方法的考察。更
注重了培养学生运用课本知识,理解生活的能力。
难度 套试题的内容丰富,侧重学生基本知识的考查,也充分考察
了学生课本知识指导生活能力,题目所占比例搭配合理,能照顾到不同层次的学生。
区分度 本张试卷既考查了学生基础知识掌握情况,又重视分析解决问题的能力的考察,从学生答卷情况看,效果较好,区分度不大,平均集中在45分左右。
覆盖面 本张试卷涉及到五种类型,判断选择交流平台创新天地实践乐园
每种题型都很灵活,运用性知识性都很强,全面考察学生对知识掌握情况。 命题建议 第四.五题内容过多,题量偏重。
2013至2014学年度第二学期期中考试试卷分析
学校:书院小学 学科:品社 年级:六年级 参考人数 A B C D 合格率 优秀率 470 423 25 20 2 99.53% 90% 题类 答题状况 ?一、生活小法官
二、自选超市
三、积累天地
四、交流平台
五、创新乐园 正确率高,根据所学知识正确判断,
基础知识掌握牢固,正确从三个选项中选择一个正确买的选项,极个别学生出现选择错误。
根据所学的知识,正确发表自己的看法。
灵活运用所学知识,结合生活经验熟练解答
学生设计的金点子种类繁多、可行性强
资料卡资料比较全面 教学中存在的问题 改进措施 1.老师讲解不具体,粗浅,知识储备不够丰富。
2.学生背诵记忆不够熟练,应该给学生足够的时间去理解,去背诵,去消化。
3.教学方式单一,学生自主合作学习不充分,资料搜集不充足。
1、认真钻研教材,熟知知识体系,把握教材的重难点,做到所授知识的准确无误,既要扩宽知识,又不偏离教材的轨迹。
?2、利用课余时间,广泛的阅读各种丛书,充实自己的知识储备,力争将课堂上的生动活泼,把学生引入一种情景,使他们能自主,愉快的去探寻知识的奥妙
3、继续关注学困生对本门学科的学习情况。鼓励他们在课堂上积极发言,即便是出错也不要责怪,相应的给予鼓励,让他们感到“自己也能行”,在不断进步,学生学习的自信心会倍增。 专业精品文档
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