《计一算机应用基础》课程教学大纲(高职高流专).docVIP

xxxx职业技术学院 《计算机应用基础》课程教学大纲（高职高专） 一、课程性质 1.课程性质 “计算机应用基础”课程是xxxx职业技术学院（高职高专）各专业的必开课，它是一门操作性和实践性很强的课程。本课程的主要内容有计算机基础知识、操作系统（Windows XP）、文字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）。 通过本课程的学习使学生了解计算机的性能、特点和基本组成，熟悉计算机基础知识，并掌握最新、最基本的计算机操作技能，从而具有应用计算机获取和处理一般信息的能力，为学生走向社会打下良好的基础，同时也作为学生今后进一步学习计算机知识的基础。 2.课程设置的目的与要求 通过本课程的学习要求考生： 1.了解计算机的发展简史和基本组成、熟悉文件的概念、计算机病毒的基本常识，掌握微型计算机的基本操作和常用中文输入方法。 2.了解Windows XP的基本概念和基本组成，熟练掌握Windows XP的基本操作方法和常用应用程序的使用方法。了解Internet的基本概念，掌握IE的使用。熟悉电子邮件的用途，掌握收发电子邮件的方法。 3.了解Word的基本概念与基本功能，熟练掌握Word的基本操作方法，并能熟练地处理实际问题。 4.了解Excel的基本概念与基本功能，熟练掌握Excel的基本操作方法，并能熟练地处理实际问题。 本课程要求学生在学习过程中，特别要重视实践环节，培养实际动手能力，熟练掌握有关软件的使用方法。 3.教学基本方法 在本课程的教学过程中，特别要重视培养学生的实际动手能力，所以要求整个教学过程都应该在计算机多媒体机房进行。采用某种播放软件，教师在一台计算机上演示讲解，学生在其他计算机上同步观看。教师演示讲解完一个问题后，学生马上按教师的要求进行实际操作。每章上机练习题要求在计算机机房完成。 二、教学设计 1.总体设计 本课程总学时为68学时（每学期17周，每周4学时），其中：讲授学时为24学时，上机实习44学时。具体分配学时如下： 部分（章节） 讲授学时 上机实习 第一部分 4 4 第二部分 10 14 第三部分 4 10 第四部分 4 10 第五部分 2 6 2.教学资源 主教材选用： 普通高等教育“十五”国家规划教材（高职高专教育），宋清龙主编的《计算机应用基础》一书。 参考教材选用： 中等职业教育课程改革国家规划新教材，黄国兴、周南岳主编的《计算机应用基础》一书。 三、教学内容与教学要求 本课程教学要求由低到高分三个层次，对基本概念和基本知识的教学要求分为“了解、理解、熟悉”；对软件实际操作内容的教学要求分为“了解、掌握、熟练掌握”。 具体教学内容和教学要求如下： 第一部分 计算机基础 (一) 教学内容 第1章 开始使用计算机 1.1认识计算机 1.2鼠标操作 1.3窗口操作 1.4键盘的使用 1.5磁盘与文件 1.6用汉字写文章 1.7改变外观 1.8用“画笔”画图 1.9五笔字型输入法 第3章 计算机基础知识 3.1计算机概述 3.2数制 3.3数据与编码 3.4计算机系统的基本组成 3.5微型计算机硬件介绍 3.6微型计算机系统的性能指标 (二) 教学要求 通过本部分学习，要求学生了解计算机的发展、特点和应用，了解计算机系统的组成，熟悉计算机病毒及防治方法。掌握键盘指法，熟练掌握拼音输入法。 本部分所列知识点中，重点是计算机系统组成、计算机病毒、汉字输入方法。 第二部分 Windows XP及网络应用 (一) 教学内容 第2章 Windows XP的操作技术 2.1Windows XP的组成 2.2Windows XP的窗口 2.3获取帮助 2.4资源管理器与文件查找 2.5文件管理 2.6管理快捷方式 2.7Windows XP设置 2.8应用程序管理 第4章 Windows XP的高级应用与系统维护 4.1操作系统概述 4.2命令提示符 4.3硬件设备管理 4.4磁盘管理 4.5系统监视与维护 4.6多媒体功能 4.7压缩与解压缩文件 4.8系统参数设置 4.9计算机病毒的防治 第5章 局域网与Internet 5.1计算机网络的概念 5.2计算机局域网概述 5.3互联网基本知识 5.4拨号上网 5.5用IE浏览信息 5.6搜索信息 5.7保存信息 5.8收发电子邮件 5.9互联网与生活 (二) 教学要求 通过本部分学习，要求学生了解Windows XP操作系统基本知识和基本概念，掌握Windows XP的基本操作和应用程序启动、退出，熟悉自定义工作环境，熟悉文件系统，熟练掌握执行命令的方法，熟练掌握Windows XP资源管理，了解Internet基本概念，掌握如何进入Internet，掌握浏览器IE的概念和使用方法，熟悉免费电子邮箱的申请和Outlook Exp