学生综合素质档子版。陈杨.docVIP

学生综合素质档案 学? ?院年级专业学??号 座机电话号码3002 姓? ?名填 表 说 明 1、为掌握学生入校时基本情况，记录、记载学生在我校就读期间成长成才历程，全面反映学生综合素质建立本档案。 2、本档案一式两份，纸质文档、电子文档各一份。纸质文档由教师和学生共同填写，电子文档由二级学院学生科统一组织填写，并根据需要备份。 3、本档案在学生毕业或因其他原因提前离校时与学籍档案、组织关系等其他相关档案一并移交学生档案于接受单位因各种原因离校而未移交的档案由学生处归档管理。 4、注意事项： ⑴填写时一律用钢笔或签字笔，字迹要清楚。 ⑵表内所列项目，要全部填写，不留空白，如无该项情况，亦应写“无”。 ⑶“本人简历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。 ⑷“健康状况”主要填写体质强弱状况，如良好、一般、较差等。 ⑸贴近一寸正面半身脱帽照片。 ⑹“课外科技活动”一栏中填写包括发表学术论文、文学作品、专利申报、出版专著、参加竞赛等的项目名称和获奖等级。 ⑺“大学规划与职业生涯设计”一栏填写应该包括学年学习目标、思想素质、职业素质、基本能力等综合素质的具体目标，要比较全面，并重点明确；大学规划与职业生涯设计两部分分开填写，大学规划的重点是大学生在校期间的学习规划，而职业生涯设计则是大学生结合自己所学的专业对今后自己所要从事的职业进行谋划；“大学规划与职业生涯设计”应在老师指导下填写。 ⑻“大学期间学分绩点曲线图”一栏用教学资源信息库数据直接贴图。 1.新生概况（新生登记表） 2.大学规划与职业生涯设计 3.我的大学（第一学期） 4.我的大学（第二学期） 5.我的大学（第三学期） 6.我的大学（第四学期） 7.大学中期考核 8.我的大学（第五学期） 9.我的大学（第六学期） 10.我的大学（第七学期） 11.我的大学（第八学期） 12.我的大学（第九学期） 13.我的大学（第十学期） 14.大学期间学分绩点曲线图 15.大学总结（毕业生登记表）新生基本信息（新生入学登记表） 个 人 基 本 情 况 姓? ?名 陈杨 性? ?别 男 贴照片处 籍? ?贯 四川省广安市武胜县 民? ?族 汉 年级专业 2009级环境工程 健康状况 良好 政治面貌 团员 学? ?号 座机电话号码3002 身份证号 座机电话号码19 入学成绩 总?分 438 语?文 88 数?学 96 外?语 116 综合（文、理） 138 加?试 家庭成员及主要社会关系 姓 名 与本人关系 住址或工作单位 联系电话 陈登强 父子 四川省武胜县鼓匠乡12村3社 1座机电话号码84 谢素琼 母子 四川省武胜县鼓匠乡12村3社 1座机电话号码84 陈雪梅 姐弟 四川省武胜县鼓匠乡12村3社 1座机电话号码84 本 人 简 历 自何年何月起至何年何月止 在何地、何校（或单位）学习（或任何职） 证明人 1996.9-2002.7 四川省武胜县鼓匠乡11村小学 王宜彬 2002.9-2005.7 四川省鼓匠初中 谢银帆 2005.9-2009.7 四川省武胜县武胜中学校 俸跃辉 奖?惩?情?况 大学前获得的主要奖励 高中时期曾连续两年被评为“三好学生” 大学前受到的主要处分 无 大学规划与职业生涯设计 大 学 规 划 与 职 业 生 涯 设 计 时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过来好些日子。从迷茫中醒悟过来的我为自己的大学生活作了规划并设计了我的职业生涯。 大一：学习是我们的首要任务，由于依然是学生，我们还是刚离开高中那种没自由的学习环境，我必须为自己的时间做好合理安排。打牢基础，特别是专业课程，英语和计算机，并根据实际情况是否辅修第二专业。大一的学习任务相对轻松，可以适当参加社团活动，提高自己的组织能力和交流技巧，增强社交能力。 大二：在学习上，我要对自己一无所知的专业知识进行努力学习，做到从不知到认识，熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职，社会实践活动，最好能在课余时间从事于自己未来职业或专业有关的工作。 大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手造好考研前得一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能，搜索公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力 大四：用最短的时间完成自己大学的学习任务，为将来的就业或考研争取时间，此时最重要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做好充分的准备。 在政治稳定，经济发展迅速的今天。因为由经济发展而引起的环境问