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c语言程序设计教材全部答案new.doc
C教材习题答案
习题1
一.填空题
1.C程序是由构成的,一个C程序中至少包含 。因此, 是C程序的基本单位。2.C程序注释是由 和 所界定的文字信息组成的。.函数体一般包括 和 。二.判断题
1.一个C程序的执行总是从该程序的main函数开始,在main函数最后结束。2.main函数必须写在一个C程序的最前面。3.一个C程序可以包含若干的函数。4.C程序的注释部分可以出现在程序的任何位置,它对程序的编译和运行不起任何作用。但是可以增加程序的可读性。5.C程序的注释只能是一行。6.C程序的注释不能是中文文字信息。8.可以使用Turbo C来编译和连接一个C程序。9.可以使用Turbo C来运行一个C程序。10.可以使用Turbo C来实时调试(即动态调试)一个C程序。“stdio.h”
void main printf “ * ” printf “ *** ” ;
printf “ ***** ” ;
printf “******* ” ; 答案: * *** *****
*******
2 已知底和高,计算三角形的面积。
#include “stdio.h”
void main int bottom,high,area; /*bottom 表示底,high 表示高,area表示面积*/
bottom 4;
high 6;
area bottom*high/2;
printf “the area is %d\n”,area ; 答案:
the area is 12
算法设计:请试着分别用自然语言或、程序流程图和NS图描述如下算法。
设计一个程序在屏幕上显示如下的文字
HELLO WELCOME YOU
打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其个位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153 1的三次方+5的三次方+3的三次方。
对输入的某学生成绩,如果学习成绩 90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。
一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6 1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。
一只猴子摘了N个桃子第一天吃了一半又多吃了一个,第二天又吃了余下的一半又多吃了一个,到第十天的时候发现还有一个,问共有多少个桃子。
答案:
1.#include “stdio.h”
main printf “HELLO WELCOME YOU” ; 2.水仙花数产生在100到999之间,利用穷举法,对此范围之内的所有数一个个进行测试,关键是要对每一个三位数分离出它的三个数字。具体的算法是:
n%10,得到个位,(n/10)%10,得到百位数字,n/100,得到个位数字。再利用水仙花数的含义来判断该数是否满足条件。
#include “stdio.h”
main int n,,i,j,k;
for n 100;n 999;n++ i n%10;
j n/10 %10;
k n/100;
if i*i*i+j*j*j+k*k*k n printf “%d\n”,n ; 3.此题用if …else if 来实现。对于每次输入的成绩,判断它属于哪个等级。
#include stdio.h
main int grade;
printf input grade ;
scanf %d,grade ;
if grade 90 printf A\n ; else if grade 60 grade 89 printf B\n ; else printf C\n ; 4.先考虑一个整数m,如何判断它是否为完数。从数学知识可知:一个数m除该数本身外的所有因子都在1~m/2之间。算法中要取得因子之和,只要在1~m/2之间找到所有的整数m的数,将其累加起来即可。如果累加起来与m本身相等,则表示m是一个完数,可以将m输出。
#include stdio.h
main int m,i,s;
for m 2;m 1000;m++ s 0; for i 1;i m/2;i++ if m%i 0 s+ i;
if m s printf %d\t,m ; printf \n ; 5. 找出前后两天的数量关系,然后用递推法求解。设第十天的桃子数目为t,昨天的数为y,则t y/2-1,得到y 2t+2,这样由今日数目可以求出昨日数目,从最后一天开始,倒退到第一天,倒退的循环次数比天数少1。所以,若已知第n天只留下一个,问第一天有多少个时,则倒退循环n-1次得到结果。
天数: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
桃子数目:1 4 10 22 46 94
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