二年级数学下册材通研2.docVIP

二年级数学下册教材通研（2） 通研人员：翟公珍 张红霞 李成芳 第六单元 有余数的除法 一、单元内容简析： 本单元内容是表内除法知识的延伸和拓展，鉴于有余数的除法与表内除法的这种密切联系，以及考虑到操作和对比更有利于学生对这部分内容的理解，修订后的教材将本单元从三上调整到了二下，具体内容也进行了一些调整。有余数的除法是今后继续学习一位数除多位数等除法的重要基础，因为用一位数除、商是一位数的有余数的除法是除法试商的基础，并且这部分内容在日常生活中也有着重要的应用。因此，这部分知识的学习具有承上启下的作用，学好这部分知识对于学生继续学习有着至关重要的作用。 二、单元教学目标 通过本单元的学习，使学生能达到以下目标： 1．通过操作、观察、对比等活动，使学生发现日常生活中存在着分不完有剩余的情况，借此理解余数及有余数的除法的含义，初步培养学生全面思考问题的意识。 2．通过操作、计算、比较等活动，让学生经历除法竖式 含表内除法的竖式 的书写过程，理解竖式中每个数所表示的意思，初步培养学生的观察、分析能力以及恰当的进行数学表达的能力。 3．使学生初步掌握试商的基本方法，能熟练地进行有余数的除法的口算和笔算，培养学生的运算能力。 4．使学生初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题，初步感受数学与生活的联系，继续掌握解决问题的基本思路和基本方法。 三、单元教学重点： 本单元的教学重点是