2015年江西师招聘考试幼教试题(四十三).docVIP

2015年江西教师招聘考试幼教试题（四十三） 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分） 1．提倡和实施“爱的教育”的典范是（??） ?? A．福禄贝尔 ?? B．夸美纽斯 ?? C．卢梭 ?? D．裴斯泰洛齐 2．根据任务主动、及时地从一个对象或一种活动转移到另一对象或另一种活动中属于（??） ?? A．注意广度 ?? B．注意分配 ?? C．注意稳定 ?? D．注意转移 3．幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（??） ?? A．中期目标 ?? B．近期目标 ?? C．远期目标 ?? D．活动目标 4．婴儿刚出生时，最发达的感觉是（??） ?? A．痛觉 ?? B．听觉 ?? C．味觉 ?? D．视觉 5．（??）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。 ?? A．遗传 ?? B．遗传素质 ?? C．生理成熟 ?? D．生理特征 6．（??）是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。 ?? A．小学教育 ?? B．学前教育 ?? C．初中教育 ?? D．义务教育 7．幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（??） ?? A．同龄人 ?? B．社区人士 ?? C．家长 ?? D．教养员 8．上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师的正确做法是（??） ?? A．立即让该幼儿离座去喝水 ?? B．让该幼儿坚持到下课 ?? C．批评后再让其喝水 ?? D．停止教育活动，督促所有幼儿喝水 9．我国幼儿园教育管理主要是（??） ?? A．中央政府负责 ?? B．地方政府负责 ?? C．民间团体负责 ?? D．幼儿园自治 10．喜欢发出各种声音，音节比较清楚，喜欢自己嘟嘟囔囔，用不同的声音招呼别人，这是言语开始萌芽的阶段，发生在（??） ?? A．婴儿早期 ?? B．婴儿晚期 ?? C．先学前期 ?? D．新生儿期 11．新生儿爱听（??） ?? A．低音调的声音 ?? B．中音调的声音 ?? C．强烈的声音 ?? D．高音调的声音 12．下列选项中不属于托儿所的保教任务的是（??） ?? A．培养幼儿的生活习惯 ?? B．对幼儿进行适宜的艺术陶冶 ?? C．教幼儿认识简单的字 ?? D．发展幼儿的语言能力 ?? A．立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序 ?? B．察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下 ?? C．马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明 ?? D．旁观 14．对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式是（??） ?? A．发展为对话言语 ?? B．发展为真正的外部言语 ?? C．任其自然发展 ?? D．发展为真正的内部言语 15．（??）被称为“第二断乳期”。 ?? A．青春期 ?? B．少年期 ?? C．幼儿期 ?? D．学龄初期 16．短时记忆转入长时记忆的条件是（??） ?? A．思维 ?? B．想象 ?? C．注意 ?? D．复述 17．下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（??） ?? A．从整体动作到分化动作 ?? B．从小肌肉动作到大肌肉动作 ?? C．从上部动作到下部动作 ?? D．从无意动作到有意动作 18．根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（??） ?? A．机械识记 ?? B．形象记忆 ?? C．意义识记 ?? D．语词逻辑记忆 19．下列属于新生儿条件发射的是（??） ?? A．抓握反射 ?? B．惊跳反射 ?? C．对喂奶姿势的吸吮反射 ?? D．游泳反射 20．自我意识萌芽的时间是（??） ?? A．5岁 ?? B．4岁 ?? C．3岁 ?? D．2岁 1．知觉 2．视敏度 3．迁移 4．幼儿园 5．心理发展的年龄特征 6．自尊 三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分） 1．应如何促进幼儿的学习迁移？ 2．幼儿教师应履行哪些义务？ 3．简述幼儿心理发展的基本趋势。 4．简述幼儿性格的年龄特点。 四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分） 1．试述陶行知的幼儿教育思想。 2．试述幼儿想象发展的一般趋势。 五、案例分析（共14分） 星期一，小王老师埋怨说：“可可在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯都没有了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢讲话，真不知道在家里家长是怎么教育的！”站在一旁的小张老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按照我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没办法……” 试分析小王老师和小张老师的观点，并具体谈谈幼儿园在与家庭合作时应遵循哪些原则。 ? 一、单项选择题 1．D【解析】裴