高二物理带电粒在匀强磁场中的运动教学设计.docVIP

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高二物理带电粒在匀强磁场中的运动教学设计

3.6、带电粒子在匀强磁场中的运动(第1课时) 同心县豫海回民中学 锁俊明 一、教学目标 (一)知识与技能 1、理解洛伦兹力对粒子不做功. 2、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时,粒 子在匀磁场中做匀速圆周运动. 会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期 公式,并会用它们解答有关问题. 知道质谱仪的工作原理。 (二)过程与方法 通过综合运用力学知识、电磁学知识解决带电粒子在复合场(电场、磁场)中的问题.培养学生的分析推理能力. (三)情感态度与价值观 通过对本节的学习,充分了解科技的巨大威力,体会科技的创新历程。 二、重点与难点: 重点:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式,并能用来分析有关问题. 难点:1.粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动. 2.综合运用力学知识、电磁学知识解决带电粒子在复合场中的问题. 三、教具:洛伦兹力演示仪、电源、多媒体等 四、教学过程: (一)复习引入 [问题1]什么是洛伦兹力?[磁场对运动电荷的作用力] [问题2]洛伦兹力的大小和方向如何确定?[大小:F=qvBsinθ 方向:左手定则] [问题3]带电粒子在磁场中是否一定受洛伦兹力?[不一定,洛伦兹力的计算公式为F=qvBsinθ,θ为电荷运动方向与磁场方向的夹角,当θ=90°时,F=qvB;当θ=0°时,F=0.] 带电粒子进入匀强磁场时到底会做什么运动呢?今天我们来学习—— 带电粒子在匀强磁场中的运动 (二)新课讲解---第六节、带电粒子在匀强磁场中的运动 一、带电粒子在匀强磁场中的运动 问题1:带电粒子平行射入匀强磁场的运动状态? (重力不计) 匀速直线运动 问题2:带电粒子垂直射入匀强磁场的运动状态? (重力不计) 当v⊥B 时 ,洛伦兹力的方向与速度方向的关系? (2)带电粒子仅在洛伦兹力的作用下,粒子的速率变化么? (3)洛伦兹力如何变化? (4)从上面的分析,你认为垂直于匀强磁场方向射入的带电粒子,在匀强磁场中的运动状态如何? 实验:洛伦兹力演示仪 (1)构造: ①电子枪:射出电子 ②加速电场:作用是改变电子束出射的速度. ③励磁线圈:作用是能在两线圈之间产生平行于两线圈中心的连线的匀强磁场. (2)实验演示 a、不加磁场时观察电子束的径迹. b、给励磁线圈通电,观察电子束的径迹. c、保持初射电子的速度不变,改变磁感应强度,观察电子束径迹的变化. d、保持磁感应强度不变,改变出射电子的速度,观察电子束径迹的变化. (3)实验结论 ①沿着与磁场垂直的方向射入磁场的带电粒子,在匀强磁场中做匀速圆周运动. ②磁感应强度不变,粒子射入的速度增加,轨道半径也增大。 ③粒子射入速度不变,磁感应强度增大,轨道半径减小。 理论分析 因为:洛仑兹力总与速度方向垂直. 所以:洛仑兹力不改变速度大小, 洛仑兹力的大小也就不变. 结论:带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动。 由洛仑兹力提供向心力。 【注意】带电粒子做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供。 通过“思考与讨论”,使学生理解带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,的轨道半径r和周期T与粒子所带电量、质量、粒子的速度、磁感应强度有什么关系。 [出示投影] 一带电量为q,质量为m ,速度为v的带电粒子垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中,其半径r和周期T为多大? [问题1]什么力给带电粒子做圆周运动提供向心力?[洛伦兹力给带电粒子做圆周运动提供向心力] [问题2]向心力的计算公式是什么?[F=mv2/r] [教师推导]粒子做匀速圆周运动所需的向心力F=m是由粒子所受的洛伦兹力提供的,所以 qvB=mv2/ r由此得出r= T=可得T= (2)、轨道半径和周期 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的轨道半径及周期公式. 1、轨道半径r = 2、周期T =2πm/ qB 【说明】: (1)轨道半径和粒子的运动速率成正比. (2)带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期跟轨道半径和运动速率无关. 例1、(见PPT课件) [出示投影课本例题] 例2、如图所示,一质量为m,电荷量为q的粒子从容器A下方小孔S1飘入电势差为U的加速电场,然后让粒子垂直进入磁感应强度为B的磁场中,最后打到底片D上. (1)粒子进入磁场时的速率。 (2)求粒子在磁场中运动的轨道半径。 解:(1)粒子在S1区做初速度为零的匀加速直线运动.由动能定理知,粒子在电场中得到的动能等于电场对它所做的功,即 由此可得v=. (

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