2.1.1 椭圆其标准方程 学案(人教A版选修1-1).docVIP

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2.1.1 椭圆其标准方程 学案(人教A版选修1-1)

2.1 椭圆 2.1.1 椭圆及其标准方程 课标解读 1.掌握椭圆的定义会用待定系数法求椭圆的标准方程.(重点) 2.了解椭圆标准方程的推导、坐标法的应用.(难点) 椭圆的定义 【问题导思】  1.取一条定长的细绳,把它的两端都固定在图板的同一点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时能在图板上画出一个圆. 如果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两点处(如图)套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出什么样的一个图形? 【提示】 椭圆. 2.在上述画出椭圆的过程中,你能说出笔尖(动点)满足的几何条件吗? 【提示】 笔尖(动点)到两定点(绳端点的固定点)的距离之和始终等于绳长. 把平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距. 椭圆的标准方程 【问题导思】 观察椭圆的形状,你认为怎样建立坐标系才能使椭圆的方程简单? 【提示】 以椭圆两焦点F1、F2的直线为x(y)轴,线段F1F2的垂直平分线为y(x)轴建系. 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准 方程 +=1(a>b>0) +=1(a>b>0) 焦点 (-c,0)与(c,0) (0,-c)与(0,c) a,b,c 的关系 c2=a2-b2 椭圆定义的理解及简单应用  (1)已知F1(-4,0),F2(4,0),则到F1、F2两点的距离之和等于8的点的轨迹是________; (2)椭圆+=1的两焦点分别为F1、F2,过F2的直线交椭圆于A、B两点,则ABF1的周长为________. 【思路探究】 (1)动点的轨迹是椭圆吗?(2)怎样用椭圆的定义求ABF1的周长? 【自主解答】 (1)由于动点到F1、F2的距离之和恰巧等于F1F2的长度,故此动点的轨迹是线段F1F2. (2)由椭圆的定义,|AF1|+|AF2|=2a,|BF1|+|BF1|=2a, |AF1|+|BF1|+|AF2|+|BF2|=|AF1|+|BF1|+|AB|=4a=20, ABF1的周长为20. 【答案】 (1)线段F1F2 (2)20 1.定义是判断点的轨迹是否为椭圆的重要依据,根据椭圆的定义可知,集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,a>0,c>0,且a、c为常数. 当a>c时,集合P为椭圆上点的集合; 当a=c时,集合P为线段上点的集合; 当a<c时,集合P为空集. 因此,只有|F1F2|<2a时,动点M的轨迹才是椭圆. 2.注意定义的双向运用,即若|PF1|+|PF2|=2a(a>|F1F2|),则点P的轨迹为椭圆;反之,椭圆上任意点到两焦点的距离之和必为2a. 椭圆+=1上的一点M到左焦点F1的距离为2,N是MF1的中点,则|ON|等于(  ) A.2   B.4   C.8   D. 【解析】 如图,F2为椭圆右焦点,连MF2,则ON是F1MF2的中位线,|ON|=|MF2|, 又|MF1|=2,|MF1|+|MF2|=2a=10, |MF2|=8,|ON|=4. 【答案】 B 求椭圆的标准方程  求适合下列条件的椭圆的标准方程. (1)两焦点坐标分别为(-4,0)和(4,0)且过点(5,0); (2)中心在原点,焦点在坐标轴上,且经过(2,0)和(0,1)两点. 【思路探究】 (1)焦点的位置确定了吗?怎样求出标准方程?(2)焦点位置不确定时该怎么办?有没有简便的求解方法? 【自主解答】 (1)椭圆的焦点在x轴上, 设它的标准方程为+=1(a>b>0), 2a=+ =10, a=5.又c=4,b2=a2-c2=25-16=9, 故所求椭圆的标准方程为+=1. (2)法一 当椭圆的焦点在x轴上时, 设所求椭圆的方程为+=1(a>b>0). 椭圆经过两点(2,0),(0,1), 则 所求椭圆的方程为:+y2=1; 当椭圆的焦点在y轴上时, 设方程为+=1(a>b>0). 椭圆经过两点(2,0),(0,1), 则与a>b矛盾,故舍去. 综上可知,所求椭圆的标准方程为+y2=1. 法二 设椭圆方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n). 椭圆过(2,0)和(0,1)两点, ∴ 综上可知,所求椭圆方程为+y2=1. 1.求椭圆的标准方程的常用方法是待定系数法,即先由条件确定焦点位置,设出方程,再设法求出a2、b2代入所设方程,也可以简记为:先定位,再定量. 2.当焦点位置不确定时,可设椭圆方程为mx2+ny2=1(m≠n,m>0,n>0).因为它包括焦点在x轴上(m<n)和焦点在y轴上(m>n)两类情况,所以可以避免分类讨论,从而达到了简化运算的目的. 本例(2)若改为“经过(-2,1)和(,-2)两点”,其他条

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