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高考数学(人教版,理)一轮复习配套讲义:第2篇 第1讲 函数的概念及其表示
第1讲 函数的概念及其表示
[考纲]
1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域,了解映射的概念.
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法 如图象法、列表法、解析法 表示函数.
3.了解简单的分段函数,并能简单地应用.
知 识 梳 理
1.函数的基本概念
1 函数的定义
一般地,设A,B是两个非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f x 与之对应;那么就称:f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作y=f x ,xA.
2 函数的定义域、值域
在函数y=f x ,xA中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.
3 函数的三要素是:定义域、值域和对应关系.
4 表示函数的常用方法有:解析法、列表法和图象法.
5 分段函数
若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.
分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.
2.函数定义域的求法类型 x满足的条件 ,nN* f x ≥0 与[f x ]0 f x ≠0 logaf x f x >0 四则运算组成的函数 各个函数定义域的交集 实际问题 使实际问题有意义
3.函数值域的求法
方法 示例 示例答案 配方法 y=x2+x-2 y 性质法 y=ex y 0,+∞ 单调性法 y=x+ y[2,+∞ 换元法 y=sin2 x+sin x+1 y 分离常数法 y= y -∞,1
1,+∞ 1.对函数概念的理解.
1 如图:
以x为自变量的函数的图象为. 2 函数y=1与y=x0是同一函数.
2.函数的定义域、值域的求法
3函数y=ln 1-x 的定义域为 0,1 . 4 函数f x =的值域为 0,1].
3.分段函数求值
5 设函数f x =则f f 3 =. 6 函数f x =若f a =,则实数a的值为或-2.
4.函数解析式的求法
7 已知f x =2x2+x-1,则f x+1 =2x2+5x+2. 8 已知f -1 =x,则f x = x+1 2.
[感悟·提升]
1.一个方法 判断两个函数是否为相同函数.一是定义域是否相同,二是对应关系即解析式是否相同 注意解析式可以等价化简 ,如 2 .
2.三个防范 一是求函数的定义域要使给出解析式的各个部分都有意义,如 3 ;
二是分段函数求值时,一定要分段讨论,注意验证结果是否在自变量的取值范围内,如 6 ;
三是用换元法求函数解析式时,一定要注意换元后的范围,如 8 .
考点一 求函数的定义域与值域
【例1】 1 函数f x =+的定义域为 .
A. -3,0] B. -3,1]
C. -∞,-3 -3,0] D. -∞,-3 -3,1]
2 函数y=的值域为________.
规律方法 1 求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可.
2 求函数的值域:当所给函数是分式的形式,且分子、分母是同次的,可考虑用分离常数法;若与二次函数有关,可用配方法;当函数的图象易画出时,可以借助于图象求解.
【训练1】 1 函数y=ln+的定义域为________.
2 函数f x =的值域为________.考点二 分段函数及其应用
【例2】 1 定义在R上的函数f x 满足f x =,则f 3 的值为 .
A.-1 B.-2 C.1 D.2
2 已知实数a≠0,函数f x =若f 1-a =f 1+a ,则a的值为________.
规律方法 1 求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f f a 的形式时,应从内到外依次求值.
2 当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.
【训练2】已知函数f x =则f[f 2 013 ]= .
A. B.- C.1 D.-1考点三 求函数的解析式
【例3】 1 已知f=lg x,求f x 的解析式.
2 f x 为二次函数且f 0 =3,f x+2 -f x =4x+2.试求出f x 的解析式.
3 定义在 -1,1 内的函数f x 满足2f x -f -x =lg x+1 ,求函数f x 的解析式.规律方法 求函数解析式常用方法
1 待定系数法:若已知函数的类型 如
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