高考数学140专题训练-向量.docVIP

向量 （一）基本知识点 1、基本概念：向量；零向量；单位向量；相等向量；平行向量（也叫共线向量）；相反向量。 2、向量的表示方法：（1）几何表示法；（2）符号表示法；（3）坐标表示法。 3、向量的基本运算： （1）几何运算：平行四边形法则；三角形法则。 （2）坐标运算： （3）平面向量数量积： （4）向量的模： （5）两点间的距离： 4、向量的基本定理、公式和性质 （1）平面向量基本定理 （2）向量平行（共线）的充要条件： （3）数量积的重要性质： （3）非零向量，夹角的计算公式： （4） （5）定比分点公式： （6）平移公式： 5、空间向量 （1）空间向量是平面向量的推广（平面向量的结论都可推广到空间向量 （2）空间向量的用法： ①法向量的求法：法向量的求法： ②法向量的应用：利用法向量可求点到平面的距离定理；利用法向量可求二面角的平面角；直线与平面所成角；异面直线间的距离及夹角。 （二）经典例题： 1、（1）如图设为内的两点且＝＋则的面积与的面积之比为A. B. C. D. （2）（2011理（全国））设向量满足,,则的最大值等于 A.2 B. C. D.1 （3）向量中三终点共线存在实数使得且 （4）（2010年高考上海市理科13）如图所示，直线与双曲线的渐近线交于两点，记，任取双曲线上的点P，若，则满足的一个等式是 ____ （5）如图，在平面斜坐标系中，，平面上任一点P关于斜坐标系的斜坐标是这样定义的：若，其中分别为与x轴、y轴同方向的单位向量，则P点斜坐标为。①若点P的斜坐标为（2，－2），求P到O的距离｜PO｜； ②求以O为圆心，1为半径的圆在斜坐标系中的方程。 （6）在内任取一点，证明：（其中分别为的面积） 2、（1）已知向量, 。①若,求向量、的夹角；②若，函数的最大值为，求的值 （2）已知向量，，对任意恒有，则 （ ） （） （） （） （） （3）已知向量、都是非零向量，且向量与向量垂直，向量与向量垂直，求向量与的夹角。 （4）已知，，将向量按向量平移后所得的向量的坐标为 （ ） A. B. C. D. 3、（1）在中，①若，则其重心的坐标为。②为的重心，特别地，为的重心； （2）在平面内，四点无任何三点在同一条直线上，且有下列事实： ①若，则； ②若，则； ③若，则； 根据上述事实，请你猜想，若为正数，且，则的值是多少，并证明你的猜想。 （3）设是内的一点，求的最小值。 4、（1）向量所在直线必过的 外心 内心 重心 垂心 （2）是的内心. （3）如图，已知为上一点，P为外一点，满足 2，，，为上一点，且有，则的值为（ ） A．1 B．2 C．+1 D．–1 5、（1）若点是的外心，且，则的内角的度数为____ （2）为的垂心； （3）已知O是平面上的一定点，若动点P满足： ，则P必过三角形的 外心 内心 重心 垂心 6、（1）外接园的园心为，两条边上的高的交点为，，则实数。 2 已知△ABC中，，若，求证：△ABC为正 三角形. （3）的外接园的园心为，P是所在平面上的一点，若，则P必过三角形的 外心 内心 重心 垂心 7、（1）已知向量＝ －1，3，－2 ，＝ 2，0，－2 ，＝ 0，2，1 ，＝，则的模为 A B C 12 D 13 （2）已知空间四边形分别是的中点，连结，则+等于 A B C D （3） 若、、三个单位向量两两之间夹角为,则|++|＝ A 6 B C 3 D （4） 设＝，＝，＝，则使A、B、C三点共线的条件是 A ， B C D （5） 设是空间不共面的四点，且满足，，，则是 A 钝角三角形 B 直角三角形 C 锐角三角形 D 不确定 （6）设是平面内的两个非零向量，则＝0，＝0是为平面的法向量的 A 充分条件 B 充要条件 C 必要条件 D 既非充分又非必要条件 8、（1）若A －1，2，3 、B 2，－4，1 、C x，－1，－3 是直角三角形的三个顶点，则x＝ ． （2） 已知，，，若，，共同作用在一个物体上，使物体从点移到点，则合力所作的功为___ （3）这四个点是否共面_______ 注:共面填“是”,不共面填“否” （4）（2011年数学理（上海））设是空间中给定的5个不同的点，则使 成立的点的个数为（ ） A．0 B．1 C．5 D．10 （三）巩固与提高： 1、（1）下列命题中： ① ； ② ； ③ ； ④ 若，则或； ⑤若则； ⑥；⑦；⑧； ⑨。其中正确的是______ （2）若O是所在平面内一点，且满足，则的形状为__ （3）设、是两个不共线的向量，已知,,若三点共线，求的值 （4）已知点，，若，则当＝____时，点P在第一、三象限的角平分线上。 2、（1）化简： ①_