高三基本能力复信息技术：第二章 信息的来源与获取.docVIP

高三基本能力复习－第二章：信息的来源与获取 【知识点梳理】 一?、信息获取的方法： 1、信息来源的多样性 按承载信息的载体的不同，信息来源可以分为四大类：纸质媒介、电子媒介、人和事物。按信息获取的渠道不同，信息来源可以分为直接渠道获取信息、间接渠道获取信息。 ?2、?信息获取的方法 由于信息来源的技术特点不同，信息获取的方法也多种多样。根据信息需求和已有的条件采用恰当的获取方法。信息获取的几种具体方式： ①通过人与人的沟通获取信息 ②通过查阅书籍和报刊等资料来获取信息 ③通过广播、电视获取信息 ④通过影视资料获取信息 ⑤通过电子读物获取信息 ⑥利用数字设备获取信息 ⑦利用因特网获取信息 3、 信息获取的渠道 （1）直接获取信息 　　主要是通过眼、耳、鼻、舌、身等感官直接与事物接触，使事物的面貌和特征在大脑中留下印象。例，同学们在化学实验课上，亲自动手做还原氢气的实验，大家通过自己的感官直接获取相关的信息。 ?（2） 间接获取信息 　　用科学的分析研究方法，鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。 二、因特网上信息的浏览与获取 1．访问、浏览网站 浏览www必须使用浏览器软件，常见的有Internet Explorer（IE）、Netscape等。 （1）访问网站：启动IE浏览器，在地址栏内输入网址（英文状态下），回车即可打开网页； （2）浏览网站：当鼠标指针移至网页上的某些图片或文字初，鼠标的形状变成“小手”时，表示存在一个超级链接，单击这个超级链接就能访问另一个与这一信息有关的网页。 2．保存网页内容 （1）保存整个网页： 选择“文件”菜单的“另存为”命令，在出现的“保存web页”对话框中选择保存网页文件的文件夹和文件名，单击“保存”按钮。 （2）保存网页中的图片： 将鼠标指针移到图片上，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令，在“保存图片”对话框中选择保存图片的文件夹和文件名，单击“保存”按钮。 （3）保存网页中的文字： 以拖动方式选择所需保存的文字，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令，打开“记事本”或“word”，在编辑区中单击右键，选择“粘贴”命令，然后保存文件。 3．收藏夹的使用 收藏夹的作用：收藏网页地址。 收藏网址的多种方法 收藏网址除了教材中介绍的“直接添加”的方法外，还有多种方法可供选择。 ①右键添加。在当前网页的空白初单击鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择“添加到收藏夹”，然后再按“直接添加”方法进行操作。 ②网页链接添加。如果想把网页中的一些网页链接添加收藏夹，只要用鼠标指向有关的链接地址，再右击鼠标选择“添加到收藏夹”即可。 （2）整理收藏夹 随着上网时间的增长，IE收藏夹中存放了大量的网页地址，不但查找时间长，而且管理也很不方便，所以我们要定时整理IE收藏夹的记录 首先点击浏览器中的“收藏”菜单，选择“整理收藏夹”命令调出整理窗口，接下来就可以对收藏夹进行各种操作： 创建文件夹：有关操作方法教材中已作过较详细的介绍。 重命名：用鼠标点选要重新命名的文件夹或文件记录，然后点击“重命名”按钮，再重新输入新名称，以回车确定。 移动文件夹： 方法一：用鼠标点选一个文件夹或若干条记录，然后采用拖动的办法移动文件夹到适当位置。 方法二：用鼠标选定操作目标后，点击“移至文件夹”按钮，再选择目标文件夹然后确定。 按下键盘上的“Ctrl”或“Shift”键，再用鼠标点击不同记录则可以同时选定多条记录。 删除文件夹：用鼠标选定操作目标，再点击“删除”按钮。 例1：浏览器中的“收藏夹”主要用于收藏（ D ） A：看过的图片 B：听过的音乐 C：网页的内容 D：网页的地址 例2：FTP协议的中文含义是（ B ） （A）邮件发送协议 （B）文件传输协议 （C）邮件接收协议 （D）新闻讨论组协议 ?例3：英文缩写URL所表示的中文含义是（ D ） （A）通用串行总线 （B）文件传输协议 （C）电子邮件协议 （D）统一资源定位器 例4：下列可以正确表示域名的是（ D ） （A）33 （B）hk@ （C）www@ （D） 例5：使用浏览器访问网站时，一般将该网站的URL直接输入到（ C ） 状态栏中 （B）菜单栏中 （C）地址栏中 （D）常用工具栏中 例6：因特网上的服务都基于某种协议，支持WWW服务的协议是（ B ） （A）FTP （B）HTTP （C）News （D）Telnet 例7：下列属于正确IP地址的是（ C ） （A）1．10．100．500 （B）202．96．104 （C）218．0．0．14 （D）10．1．1．1．1 例8：WWW即World Wide Web，其中文规范译名为（ B ） ?（A）因特网 （B）万维网 （C）世界网 （D）超级网 例9：地址栏中输入的中是一个（A）