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高中数学常用公式及结论 一、集合与常用逻辑用语： 1 集合的子集个数共有 个；真子集有个；非空子集有个。 2 含有一个量词的否定：‘ 量词改变，结论否定’ 命题 命题的否定 3 真值表： 同真‘且’真，同假‘或’假 P q P或q P且q 非p 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 真 假 真 假 假 假 假 真 4 常见结论的否定形式： 原结论 否定词 原结论 否定词 大于 不大于 至少有个 至多有（）个 都是 不都是 至多有个 至少有（）个 至少有一个 一个也没有 或 且 至多有一个 至少有两个 且 或 5 四种命题的相互关系:（原命题与逆否命题同真同假；逆命题与否命题同真同假.） 原命题 互逆 逆命题 若ｐ则ｑ 若ｑ则ｐ 互 互 互 为　　　为 互 　否 否 逆　　逆 否 否 否命题 逆否命题 若非ｐ则非ｑ 互逆 若非ｑ则非ｐ 充要条件： 1 、，则P是q的充分条件，反之，q是p的必要条件； （2）、，且q ≠ p，则P是q的充分不必要条件； 3 、p ≠ p ，且，则P是q的必要不充分条件； 4 、p ≠ p ，且q ≠ p，则P是q的既不充分又不必要条件。 5 、 , A是B的充分条件 小范围大范围 二、函数： 1 二次函数的解析式的三种形式： 1 一般式; 2 顶点式;（当已知抛物线的顶点坐标时，设为此式） 3 零点式；（当已知抛物线与轴的交点坐标为时） 2 函数单调性: 增函数： f（x）在xD上是减函数。（y随x的增大而增大） 减函数： f（x）在xD上是减函数。（y随x的增大而减小） 等价关系： 1 设那么 上是增函数； 上是减函数. 2 设在某个区间内可导，如果，则增；如果，则减. 单调性性质： 1 增函数+增函数 增函数；减函数+减函数 减函数；（两个函数定义域交集） 2 增函数-减函数 增函数；减函数-增函数 减函数； 3 与单调性相反，与单调性相反。（有意义的前提） 复合函数的单调性：，由和复合，同真异减。 3 函数的奇偶性：（注：是奇偶函数的前提条件是：定义域必须关于原点对称） 奇函数：在前提条件下，若有，则f（x）就是奇函数。 性质：（1）奇函数的图象关于原点对称； （2）奇函数在x 0和x 0上具有相同的单调区间； （3）定义在R上的奇函数，有f（0） 0 . 偶函数：在前提条件下，若有，则f（x）就是偶函数。 性质：（1）偶函数的图象关于y轴对称； （2）偶函数在x 0和x 0上具有相反的单调区间； 奇偶函数间的关系： 1 奇函数·偶函数 奇函数； 奇函数·奇函数 偶函数； 2 偶奇函数·偶函数 偶函数； 偶函数±偶函数 偶函数； 奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y轴对称;反过来，如果一个函数的图象关于原点对称，那么这个函数是奇函数；如果一个函数的图象关于y轴对称，那么这个函数是偶函数． 4 函数的周期性： 定义：对函数f（x），若存在T0，使得f（x+T） f（x） T是f（x）的一个周期。 周期函数几种常见的表述形式： 1 f（x+T） - f（x），此时周期为2T ； （2）f（x+m） f（x+n），此时周期为2 ； 3 ，此时周期为2m ; 4 两条对称轴：，此时周期为；（形如） 5 两个对称点：，此时周期为；（形如） 6 一条对称轴：一个对称点：，此时周期为；（形如） 5 对称性：对于函数 , ① 函数关于y轴对称 ② 函数关于原点对 ③ 函数的对称轴是 特别地： 函数的对称轴是 ④ 函数关于点（，0）对称 特别地： 函数的对称点 ⑤与互为反函数 与关于对称 特别地：与关于对称 6 图像变换： ①平移变换：沿轴方向平移个单位长度 左加右减 沿轴方向平移个单位长度 上加下减 ②对称变换：与关于轴对称 与关于轴对称 与关于原点对称 与 关于成轴对称 与关于成点对称 ③伸缩变换：纵坐标伸缩为原来的A倍 横坐标伸缩为原来的倍 ④翻折变换： ：作出的图像，保留轴上方图像，将轴下方图像沿着轴翻折上去。 ：作出的图像，保留轴右方图像，将其沿着关于轴翻折到左边，右边不变。（是偶函数） 7 分数指数幂与根式的性质： 1 （，且）. （2）（，且）. （3）. （4）当为奇数时，；当为偶数时，. 8 指数式与对数式的互化式: . 9 指数与指数函数： 指数性质： 1 1、 ； （2）、（） ； 3 、 4 、 ； 5 、 ； 指数函数： 1 、 在定义域内是单调递增函数； （2）、 在定义域内是单调递减函数。 注： 指数函数图象都恒过点（0，1） 10 对数与对数函