教版小学语文三上册各单元复习资料 全套.333333333.doc

教版小学语文三年级上册各单元复习资料 全套 第一单元 一、生字词 píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng l （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） piāo yáng hú dié hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚ jié bái rè nào （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） jiǎ zhuāng zhè xiē shèng kāi róng máo wán shuǎ hé lǒng （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mù shǐ jìn yǒu qù shǒu zhǎng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） huā bàn diào yú guān chá bái fà cāng cāng sì hū zán mèn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） jué xīn jū rán biàn zi yǒng qì fēng dǐng fèn lìì liàng （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） zhōng yú pá shān yáng qǐ （ ）（ ）（ ） 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a 课文写了哪两件事？ （第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） b 草地为什么会变色？ （蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） c 这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 a 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ （能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） b 天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a 槐乡的孩子可爱表现在以下几点： 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。 3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。 三、背诵、背写： 1、第一课描写窗外安静的句子。 这时候，窗外 ，树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好像都在 。最有趣的是，跑来了 。这些山林里的 ，是那样 听着同学们 。 2、第二课第三自然段 原来，蒲公英的花 ，可以 、 。花朵 时，它是 的，草地也是 的；花朵 时， 被包住，草地就 。 3、背诵第三课第二自然段。 我站在天都峰脚下 ：啊，峰顶 ，在 上面哩！我 吗？再看看 的石级，石级边上的 ， 是从天上 的，真叫人 。 4、默写《小儿垂钓》 四、比较组词： 评（ ） 粗（ ）招（ ） 湖（ ） 要（ ） 仰（ ） 坪（ ） 组（ ）召（ ） 蝴（ ） 耍（ ） 迎（ ） 钓 ） 袋（ ）些（ ） 带（ ） 包（ ） 辫（ ） 钩（ ） 装（ ）此（ ） 戴（ ） 苞（ ） 瓣（ ） 峰（ ） 锋（ ）拢（ ） 陡（ ） 连（ ） 似（ ） 蜂（ ） 逢（ ）龙（ ） 徒（ ） 链（ ） 以（ ） 五、多音字： hào 爱好 jī 奇数 jiǎ（假发） jìn 使劲 好 奇 假 劲 hǎo 好处 qí 奇怪 jià（假日） jìng 劲敌 shì 似的 xiānɡ 相逢 fā 发现 huǎnɡ 晃眼 似 相 发 晃 sì 似乎 xiànɡ 相貌 fà 头发 huànɡ 摇晃 zhāo 朝阳 dōu 都有 朝 都 chāo 朝向 dū 首都 六、反义词： 仔细——马