专业技术人员情管理与职场减压93分.docVIP

1. （）是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应，是以个体需要为中介的一种心理活动。 单选 A情绪 B爱情 C风气 D思想 2. 人在情绪反应时，常常会伴随着一定的（），如激动时血压升高；愤怒浑身发抖；紧张时心跳加快；害羞时满脸通红。 单选 A主观体验 B生理唤醒 C外部行为 D客观体验 3. （）是指所追求的目的受到阻碍，愿望无法实现时产生的情绪体验。 单选 A快乐 B愤怒 C恐惧 D悲哀 4. （）是企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的情绪体验。 单选 A快乐 B愤怒 C恐惧 D悲哀 5. （）是指心爱的事物失去时，或理想和愿望破灭时产生的情绪体验。 单选 A快乐 B愤怒 C恐惧 D悲哀 6. 由于需要得到满足，愿望得以实现，心理的急迫感和紧张感解除，（）随之而生。 单选 A恐惧 B悲哀 C快乐 D愤怒 7. （）是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应。 单选 A心境 B激情 C应激 D情感 8. （）认为当情绪刺激作用于我们的感官时，立即引起我们身体上的某种变化，产生神经冲动，冲动传到神经系统产生情绪，即情绪就是对外周机体变化的觉知。 单选 A詹姆斯－兰格理论 B坎农－巴德理论 C詹姆斯－巴徳理论 D情绪的认知理论 9. 情绪认知理论认为，（）是决定情绪性质的关键因素。 单选 A环境事件 B生理状况 C认知过程 D大脑皮质 10. 美国心理学家（）在20世纪50年代提出了情绪的评定——兴奋学说。 单选 A阿诺德 B沙赫特 C拉扎勒斯 D西米诺夫 11. （）认为，刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 单选 A评定——兴奋理论 B两因素情绪理论 C认知——评价理论 D情绪认知——信息理论 12. （）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。 单选 A评定——兴奋理论 B两因素情绪理论 C认知——评价理论 D情绪认知——信息理论 13. 评价刺激事件与自身的关系有三个层次，（）是指人对自己反应行为的调节和控制，它主要涉及人们能否控制刺激事件，以及控制的程度，也就是一种控制判断。 单选 A初评价 B次评价 C再评价 D负面评价 14. 评价刺激事件与自身的关系有三个层次，（）是指人对自己的情绪和行为反应的有效性和适宜性的评价，实际上是一种反馈性行为。 单选 A初评价 B次评价 C再评价 D负面评价 15. （）指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈、积极、主动，友好的情感或态度。 单选 A热情 B冷漠 C宽容 D执着 16. （）是指情绪从一个人传递给另一个人。 单选 A情绪感染 B对人宽容 C勇于放弃 D自信乐观 17. 人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，心理学上将这种倾向称为（）。 单选 A巴纳姆效应 B踢猫效应 C近因效应 D蝴蝶效应 18. （），是以“沉默”来代替情绪，属于有某种情绪但闷不吭声，然后以此动作来传达情绪。 单选 A非语言动作 B虚假的情绪语言 C模糊的语言 D无效的情绪表达 19. 表达情绪时要注意（），有些人喜欢在人多时或仗着权势来表达情绪，事实上这并不好，应选择彼此能够专注、没有压力、疲倦下讨论。 单选 A选择讨论感受的时机 B正确、清楚、具体地表达 C消除不合情理的想法进而改变情绪 D进入自己的内在语言并学会调整 20. （）是在特定场合下有专门含义的，某种姿态是能够表达某种特定的内心感受的。 单选 A体态语 B面部表情 C习惯动作 D话语中的内在含义 21. （）是指医生让你站在车水马龙的大街上，或者让你站在自己很惧怕的异性面前，利用巨大的心理刺激对你进行强迫治疗。 单选 A催眠疗法 B强迫疗法 C情景治疗 D认知—行为疗法 22. （）是一种不断灌输观念的治疗方法。医生不断地告诉你，这种恐惧是非正常的，让你正确认识人与人交往的程序，教你一些与人交往的方法。 单选 A催眠疗法 B强迫疗法 C情景治疗 D认知—行为疗法 23. （）是指一种过度的付出感以及情感资源的耗竭感，被视为职业倦怠感的核心成分，并且也是最明显的症状表现。 单选 A情感衰竭 B人格解体 C成就感丧失 D人格塑造 24. （）的特征是个体视其服务对象为“物”，而非当成“人”。其实质是试图避免不希望的工作要求，或者减少感知到的威胁。 单选 A情感衰竭 B人格解体 C成就感丧失 D人格塑造 25. （），指对自己的外在和内心有意识的注意，并通过注意调整自己与外部环境不相适应的行为。 单选 A个性自负 B自我效能感