2016年小学秋季《开学第一课》活动总结.docVIP

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2016年小学秋季《开学第一课》活动总结

2016年小学秋季《开学第一课》活动总结 2016年小学秋季《开学第一课》活动总结 今年全国的开学第一课以幸福为主题,倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验;同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。 在发布会现场,法网冠军李娜通过视频短片,发布了首条幸福成长宣言:只要今天比昨天有进步,你就是第一。要相信自己,你是最好的!赢过自己,就是第一!曾担任《开学第一课》主讲的知名学者于丹,也讲述了自己眼中的幸福成长观念:成长比成功更重要。她呼吁孩子们在成长过程中能多一些快乐,少一些拘泥;多一些创造性,少一些标准答案。 我校师生在观看此片后,大家都很有感触:现在的孩子真的要知道什么是幸福,作为老师,我们也应引导他们去寻找日常生活中的幸福点滴。为此我校六年级的同学还专门朗诵了一首《幸福小诗》,同学们在老师的组织与鼓励下,大胆的说出了自己的幸福宣言,甚至有的孩子还激动地流下了泪水。这让我们深切地感受到,幸福对孩子们来说真的太重要了! 2016年小学秋季《开学第一课》活动总结 《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,领导高度重视此项活动,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实。 我校师生于20xx年9月4日20:00观看了中央电视台第一套节目 CCTV—1 播出的大型公益节目开学第一课的转播。播放期间,校领导们班班巡视,以确保将本项工作落到实处。 学校围绕开学第一课还开展了丰富多彩的教育活动,三至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,共收到观后感几百份。同时,各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。新学期,新学年,新的希望,新的挑战。以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘外国语学校的美好蓝图。 为响应教育局的指示精神,我校开展了开学第一课系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让开学第一课为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下: 一、认真组织,周密安排 2016年小学秋季《开学第一课》活动总结2016年小学秋季《开学第一课》活动总结 开学第一课系列活动由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。 二、具体活动,深化教育 1、父母教会我——布置观看《开学第一课》 开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看开学第一课,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将父母教会我的优良家风传承下去。 #from 2016年小学秋季《开学第一课》活动总结来自学优网/ end# 2016年小学秋季《开学第一课》活动总结文章2016年小学秋季《开学第一课》活动总结出自/article/wk-座机电话号码995083.html,转载请保留此链接! 2、老师教会我——举行主题班会 为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。 三、校园是我家——了解温馨和谐的校园 为了让一年级新生对校园有一定的了解,一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合我是小学生啦主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。 为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。 此外,为了让学生尽早融入新的家庭,学校还组织各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。 2016年小学秋季《开学第一课》活动总结 一、活动内容: 为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《

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