9.1.2不等式性质(新人教版七年级数学下课件)要点.ppt

复习回顾 一．等式的性质 等式的基本性质1:在等式两边加上 或减去 同一个数或式子，结果仍相等． 等式的基本性质2:在等式两边乘或除以同一个不为0的数，结果仍相等． 二．解一元一次方程的基本步骤 １．去分母 ２．去括号 ３.　移项 ４.　合并同类项 ５.　系数化为１ 3 6＞2, 6×5____2×5 , 6÷5____2÷5 ; 4 –2 3, -2 ×6____3×6 , -2 ÷6____3÷6 （1）5 3, 5+2____3+2 , 5－2____3－2 ; 2 –1 3 , -1+2____3+2 , -1－3____3－3 ; 会发现:当不等式两边加或减同一个数,不等号的方向______ 不变 当不等式的两边乘或除以同一个正数,不等号的方向______; 不变 探究一 ? ﹥ ﹥ ﹤ ﹤ ＞ ＞ ﹤ ﹤ 6 , –2 3, -2 × -6 ____3× -6 -2 ÷ -6 ____3÷ -6 5 , 6＞2, 6× -5 ____2× -5 6÷ -5 ____2÷ -5 ; 结论: 　不等式两边乘或除以同一个负数，不等号的方向改变． ＞ ＞ ﹤ 不等式的基本性质1 　不等式的两边加（或减）同一个数 或式子 ，不等号的方向不变. 即 如果a＞b，那么a±c＞b±c 字母表示为： 不等式的基本性质2 不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变. 如果a＜b,c 0那么ac＜bc，a/c＜b/c. 字母表示为： 不等式的基本性质 3 不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 必须把不等号的方向改变 如果a＞b，c＜0那么ac bc，a/c b/c； 字母表示为： 类比推导 1、设a＞b，用“ ”，或“ ”填空，并说出是根据哪条不等式性质。 1 3a 3b; 2 a－8 b－8; 3 －2a －2b; 4 2a－5 2b－5; 5 －3.5a－1 －3.5b－1. 不等式性质2 不等式性质1 不等式性质3 不等式性质1及2 不等式性质1及3 （1） （2） （3） （4） （5） 2、 判断 （√） （×） （√） （×） （×）  　例１　利用不等式的性质解下列不等式． 　　 1 x-７＞26 2 3x 2x+1 3 － x﹥50　　 4 -4x﹥3 3 2 探究二 ? .3、 利用不等式的性质解不等式，并在数轴上表示解集 课本第120面第五大题 课堂 小结 本节课你的收获是什么？ 　　※不等式的性质 　※不等式性质的作用 解不等式） 将不等式化为：x﹥a 或 x﹤a的形式