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2007高考语复习之语言基础运用

2007高考语文复习之语言基础运用 识记现代汉字的字形   范 例 简 析   例1 2005年高考全国卷Ⅰ 下列词语中没有错别字的一组是 A.忌讳 砥砺 蜚然成章   流水不腐,户枢不蠹   B.刍议 安详 自鸣得意   愚者千虑,必有一得   C.烦燥 闲暇 焚膏继晷   金玉其外,败絮其中   D.徇私 编纂 坚如磐石   盛名之下,其实难负   【解析】 答案B。A项中的“蜚”应为“斐”。“蜚”有二义,一指蝗虫一类的昆虫,二相当于“飞”,都不能用来修饰文章。而“斐”的意思正是“有文采的样子”。C项中“烦燥”的“燥”应为“躁”。“燥”指缺少水分。“躁”指性急、不冷静。D项中的“负”应为“副”。本词的意思是指人空有其名,实际能力与名声不相符合。“负”没有符合的意思,“副”才有。   例2 2005年高考全国卷Ⅲ 下列词语中没有错别字的一组是 A.切磋 洽谈会 悬梁刺骨 覆水难收   B.气概 水笼头 风雨如晦 落荒而逃   C.招募 度假村 有恃无恐 试目以待   D.怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正   【解析】 答案D。A“骨”应为“股”,大腿;B“笼”应为“龙”,固定写法;C“试”应为“拭”,“擦”的意思。   例3 2006年高考全国卷Ⅰ 下列各组词语中,有两个错别字的一组是 A.啜泣 层峦叠嶂 嗑碰 义愤填膺   B.辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝   C.秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆   D.摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵   【解析】 答案D。A项应为“磕碰”。B项应为“缉拿”。C项应为“大有裨益”。D项应为“摩挲”、“见风使舵”。   例4 2006年高考湖南卷 下列句子中有错别字的一句是 A.《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。 B.他酷爱围棋,并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中,且常常取胜。   C.毋庸置疑,人类要揭开宇宙的奥秘,除依靠科学之外,别无他途。   D.关税壁垒被拆除后,技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。   【解析】 答案A。“演译”应为“演绎”。   强 化 训 练   一、基础训练 一 请改正下列词语中的错别字。   1.幅射 2.世外桃园 3.蕴籍 4.糟塌 5.痉孪 6.揠旗息鼓 7.脉博 8.白内瘴 9.珊珊来迟 10.裨官野史 11.金壁辉煌    12.衣衫烂褛 13.异曲同功    14.涵概 15.拢络人心    16.察颜观色 17.箭拔弩张    18.船仓 19.赋与 20.日没途穷 21.缘份 22.记忆尤新 23.按步就班    24.永保青春 25.度过难关    26.无耻滥言 27.发聋震聩    28.方锐圆凿 29.安祥 30.报消发票 31.娇生贯养    32.山青水秀 33.气慨 34.姆指 35.闻过饰非    36.各行其事 37.融汇贯通    38.影牒 39.挺而走险    40.积腋成裘 41.功亏一匮    42.装祯 43.暴殓天物    44.黄梁美梦 45.祟敬 46.强驽之末 47.毛骨耸然    48.无计于事 49.味同嚼腊    50.开门楫盗 二 完成下列单项选择题。   1.下列各组词语中,没有错别字的一组是      A.证券 走一趟 莫可名状 秣马枥兵   B.修葺 黄粱梦 感情融恰 莫衷一是   C.揩油 录像机 过犹不及 三令五申   D.熨帖 一柱香 沽名钓誉 明火执仗   2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.厮打 闭门羹 味同嚼腊 出谋划策   B.告罄 挖墙脚 通宵达旦 世事沧桑   C.疏浚 座佑铭 坚忍不拔 万念俱灰   D.清冽 孺子牛 不修边辐 靡靡之音   3.下列各组词语中,有错别字的一组是      A.神智 神志不清 优雅 环境幽雅   B.淡泊 淡薄名利 发奋 发愤图强   C.国是 国事访问 分辩 分辨是非   D.费话 废话连篇 淹没 湮没无闻   4.下列词语中,有两个错别字的一项是      A.默契 通牒 逍遥   急风知劲草,路遥知马力   B.泯灭 气慨 涵养   功欲善其事,必先利其器   C.惦量 妥帖 坐标   千里之堤,溃于蚁穴   D.踊跃 频临 就绪   明察秋毫,不见舆薪   5.下列语句中,没有错别字的一项是 A.一位代表激动地说,党的干部要敢于碰硬,要有为民造福的远大抱负,不能只想自己加官晋爵。   B.我国对伊朗问题的一惯主张是:在联合国框架内政治解决核问题,采取一切措施尽力避免战争。   C.经验表明,我们在工作中应该抓典型、树标杆,以点代面,榜样的力量会引导人们竞相上进。   D.要坚持以改革统揽预防腐败工作的方针,抓紧建立建全教育、监督并重的预防和惩治体系。   二、提高训练   1.下

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