解直角三角形知识点与对应习题用详细分析.docVIP

解直角三角形知识点与对应习题用详细分析.doc

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考点分析 勾股定理 对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为,斜边为,那么一定有,这种关系称为勾股定理. 温馨提示:还可以变形为,. 锐角三角函数 如图所示, , , , . 分别叫做锐角的正弦、余弦、正切、余切,统称为锐角的四个三角函数,其中. 掌握四个三角函数的基本概念 锐角三角函数的关系 ,则,即. 通过概念来推导以上公式 特殊角的三角函数 熟练掌握的三角函数值.通过画出三角形来帮助记忆. 直角三角形中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 解直角三角形 直角三角形中,由已知元素求出未知元素的过程叫做解直角三角形. 必需至少已知一条边,外加一个角或一条边或一个角的三角函数值即可. 解直角三角形的实际运用 在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角,从上向下看,视线与水平线的夹角叫俯角。如图所示. 如图所示坡面的铅直高度()和水平长度()的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作,即,通常写成1:m的形式. 坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作,有。 例1:①在Rt△ABC中,∠C Rt∠,a,b,c是△ABC的三边,a 6,∠B 30°求∠A,b,c. ②在Rt△ABC中,∠C Rt∠,a,b,c是∠A,∠B,∠C的对边,a 5,b ,求c,∠A,∠B. 除直角外的5个元素之间有以下关系 1 三边间的关系 a2+b2 c2 勾股定理 2 两锐角之间的关系 ∠A+∠B 90° 3 边角之间的关系 选用锐角三角函数求边或角,一是要看已知边是已知角的什么边,所求边是已知角的什么边,应选择什么函数,正确选用函数是关健. 例2:①在RtΔABC中,∠C Rt∠,a,b,c是三边,且,a 6.求c. ②在RtΔABC中,∠C Rt∠,∠B 30°,a-b 2.求c. ③在RtΔABC中,∠B 45°,∠C 60°,BC .求SΔABC及ΔABC的周长. ④在RtΔABC中,∠C Rt∠,,∠A的平分线AD的长是解直角三角形. ⑤在RtΔABC中,∠C 90°,,.D是AC上一点∠DBC 30°.求BC,AD. 练习设计 1.矩形的边长分别为与,则两条对角线长的和是( ) A. B. C. D. 2.在中,,AB 2,AC 1,则的值是( ) A. B. C. D. 3.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,设,且,AB 4,则AD的长为( ) A.3 B. C. D. 4.在高出海平面100米的山岩上一点A,看到一艘船B的俯角为300,则船与山脚的水平距离为( ) A.50米 B.200米 C.100米 D.米 5.在中,,AB的坡度i 1:2,那么BC:CA:AB等于( ) A.1:2: B.1::2 C.1:: D.1:2:5 6.在中,,分别为的对应边,,,则 . 7.计算:(1) (2) 3 8.在等腰中,AB AC,如果AB 2BC,画图并计算的四个三角函数值? 9.如图所示,已知:在中,,,AB 8,求的面积.(结果可保留根号) 10.已知为锐角,且,求的值. 11.如图,小明想测量塔BC的高度。他在楼底A处测得塔顶B的仰角为;爬到楼顶D处测得大楼AD的高度为18米,同时测得塔顶B的仰角为,求塔BC的高度。 12.一张宽为4,长为5的矩形纸片ABCD,沿对角线BD对折,点C落在点位置,B交AD于G,求AG的长。 附加题 1.如图,在Rt△ABC中,∠C 90°,BC 4,AC 3,CD⊥AB于D,设∠ACD α,则cosα的值为( ) A. B. C. D. 2.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC 450,OC ,则点B的坐标为( ) A. B. C. D. 3.如图,已知?ABC中,∠ABC 900,AB BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线上,且之间的距离为2,之间的距离为3,则AC的长是( ) A. B. C. D.7 4.已知∠A为锐角,且cosA≤,那么( ) A.0°<A≤60° B.60°≤A <90° C.0°<A≤30° D.30°≤A<90° 5.当时,下列不等式中正确的是( )。 A. B. C. D. 6.将宽为2cm的长方形纸条折叠成如图所示的形状,那么折痕PQ的长是( ) A.cm B. cm C. cm D. 2cm 7.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,∠EDC:∠EDA 1:3,且AC 10, 则DE的长度是( )A. 3 B. 5 C. D. 8.若太阳光线与地面成300角,一棵树的影长为10米,则树高h的范围是( )() A. B. C. D. 9.如图,ABCD是一个正方形,P、Q是正方形

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