浙江省绍兴市22届高三下学期教学质量调测语文试题.docVIP

绍兴市2012年高三教学质量调测 语 文 试 题 注意事项： 1．本试题卷分四部分,全卷满分150 分,考试时间150 分钟。 2．请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上。 一、语言文字运用（24分,其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 A．bèng）壳 拗（ào）口 吮（sh?n）吸 按捺（nà）不住 B．dài）捕 铜臭（xiù） 稽（ jī ）查 龇（zī）牙咧嘴 C．yè） 冗（r?ng）长 干燥（sào） 前倨（jù）后恭 D．gōng） 巨擘（bò） 殄（ti?n ）灭 茕茕孑（jué）立 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A． B． C． D． 3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是 A． B． C． D． 4．下面各句中，没有语病的一项是 A． B． C．40+的疯狂得分，开赛以来一直受伤病困扰下的湖人队才逐渐找到了往日总冠军的感觉。 D． 5．概括下面这段文字的主要内容。（不超过20 字）（3 分） 我国三十多年的财税改革，主要是围绕提高经济效率进行的，而基于社会公平的改革未深入展开，收入分配领域出现了结构性失衡。 首先是国民收入分配中，住户部门占比不断下降。据统计局数据，在我国企业、政府和住户三大部门中，1992 年至2008 年住户部门初次分配比重从66%下降到57%，再分配比重由68%下降到57%，呈双降趋势。这符合阶段性改革初衷，但如持续下去，将加重利益分配结构失衡，产生较大负面影响。其次是居民收入差距拉大。据调查：2000 年我国城乡居民人均收入之比为2．85:12010 年达到3．45:12000 年就超过了0．4 6．2010 年12 月30 日下午16 点，史铁生突发脑溢血经连续抢救无效病逝于北京……他的朋友解玺璋作七律一首以示追思，其中“命若琴弦成绝响，病隙碎笔道分明”“清平岁月清平过，寂寞风光寂寞行”两联化用了史铁生的作品篇目。请你仿照上面两联，或化用下面所列史铁生的作品篇目，或结合史铁生的生平，也题写一联。（4 分） 附 史铁生部分作品：《命若琴弦》《病隙碎笔》《灵魂的事》《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《务虚笔记》《我们的角落》《秋天的怀念》《钟声》《合欢树》《老屋小记》《多梦时节》《礼拜日》《原罪·宿命》《一个谜语的几种简单的猜法》《预言者》《好运设计》《墙下短记》《来到人间》《扶轮问路》《山顶上的传说》《巷口老树下》《节日》《鸽子》 7．阅读下面的文字，按要求答题。（5 分） 陈光标曾在3000 万元捐款摆成的“钱墙”前合影，又跟盈江地震灾区群众高喊口号、手举善款合影，最近他还将自己打造成“穿军大衣、持钢枪照”的经典雷锋造型。号称已经捐款几亿元的陈光标虽然好事做了不少，但也遭到非议：中国人向来喜欢低调，以做好事不留名为美德，高调行善终究有作秀之嫌。 假如要为这种“高调慈善”作辩护，请你从两个角度来阐述。要求观点鲜明，言之成理。 （1） （2） 二、现代文阅读（29分,其中选择题每小题3分） （）,完成8—10题。（9） ?这就妙在中国古人创造了“飞檐”这种形式。它使房顶四角像飞鸟一样展翅欲飞。在屋脊和飞檐上又有龙、凤、麒麟、人物、飞禽走兽等饰物，以及瑞云、卷草这类纹饰，具有腾跃之美和天马行空之感。 中国古典园林叠山、理水以及建筑、花木的设置，都是力求营造山高水低、错落有致的空间变化，使得游人无论身在何处都能得到美的享受。在园中漫步，随着地形的起伏和建筑的高低错落，既可仰观亭台楼阁，也可俯视绿水红鱼，美不胜收。 造园强调有山有水，园以山奇，山因水活；山是静的，水是动的，二者结合，死山也就变活了。至于那流水的声响，更会使静静的园林充满生机。中国古典园林的设计常常是动中有静，静中有动。山静泉流，水静鱼游，花静蝶飞，石静影移，都是静态形象中的动态美；而各种动势相互影响，又会产生某种张力，更加强了园林生机勃勃的动态美。这正是任何艺术门类都无法体现的综合艺术，它寄托着造园家潜在而热烈的动态追求。人们游赏一座封闭的园林，不会感到静止与凝滞，其原因就在这里。 中国古代的造园家们早就掌握了园林景观的时间性，使“良辰”和“美景”互相融合，使时间和空间互相交感，构成一个个动态的风景系列。随着春夏秋冬四季的推移，园林的景色也变化无穷，所以园林审美讲究季节的动态变化。事实上，季节变化之美在中国古典园林中是被有意识地突出和强化的，如扬州个园的四季假山，借助石料的色泽、叠砌的形体、配置的花木以及光影效果，使四季假山各有鲜明的季节特征，游园一周，如度一年；再如杭州西湖的造景，春有“柳浪闻莺”，夏有“曲院风荷”，秋有“平湖秋月”，冬有“断桥残雪”。 中国古典园林主要是借山水、花木、建筑等物质实体来表现造园家的审美理想，因此它是