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七年级数学上册 1.3 有理数的加减法同步练习 人教新课标版
数 学 练 习(一)〔有理数加减法运算练习〕
一、加减法法则、运算律的复习。
A.△同号两数相加,取__________________,并把____________________________。 1、(–3)+(–9) 2、85+(+15) 3、(–3)+(–3) 4、(–3.5)+(–5)
△绝对值不相等的异号两数相加,取_________________________,并用____________________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。
1、 –45 +(+23) 2、(–1.35)+6.35
3、+(–2.25) 4、(–9)+7
一个数同0相加,仍得_____________。
1、(–9)+ 0 ______________; 2、0 +(+15) _____________。
B.加法交换律:a + b ___________ 加法结合律: a + b + c _______________
1、(–1.76)+(–19.15)+ –8.24 2、23+(–17)+(+7)+(–13)
3、(+ 3)+(–2)+ 5+(–8) 4、++(–)
C.有理数的减法可以转化为_____来进行,转化的“桥梁”是___________。
△减法法则:减去一个数,等于_____________________________。 即a–b a + 1、(–3)–(–5) 2、3–(–1) 3、0–(–7)
D.加减混合运算可以统一为_______运算。即a + b–c a + b + _____________。
1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、3–(+5)–(–1)+(–5)
△把–2.4–(–3.5)+(–4.6)+ +3.5 写成省略加号的和的形式是______________,
读作:__________________________,也可以读作:__________________________。
1、 1–4 + 3–5 2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5 3、 3–2 + 5–8
二、综合提高题。
–99 + 100–97 + 98–95 + 96–……+2 2、–1–2–3–4–……–100
3、一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160单位。
星 期 一 二 三 四 五 收缩压的变化(与前一天比较) 升30单位 降20单位 升17单位 升18单位 降20单位 请算出星期五该病人的收缩压。
数 学 练 习 (二)
(乘除法法则、运算律的复习)
一、乘除法法则、运算律的复习。
A.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得_______,并把___________________。任何数同0相乘,都得______。
1、(–4)×(–9) 2、(–)×
3、(–6)×0 4、(–2)×
B.乘积是_____的两个数互为倒数。 数a(a≠0)的倒数是_________。
1、 3的倒数是______,相反数是____,绝对值是____。 2、–4的倒数是____,相反数是____,绝对值是____。 -3.5的倒数是_____,相反数是____,绝对值是____。 C.多个__________的数相乘,负因数的个数是________时,积是正数;负因数的个数是________时,积是负数。几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于_________。
1.(–5)×8×(–7) 2.(–6)×(–5)×(–7) 3.(–12)×2.45×0×9×100
D.乘法交换律:ab ______; 乘法结合律: ab c _________; 乘法分配律 :a b+c __________。
1、100×(0.7––+ 0.03) 3、(–11)×+(–11)×9
E.有理数的除法可以转化为_______来进行,转化的“桥梁”是____________。
除法法则一:除以一个不等于0的数,等于____________________________________。
除法法则二:两数相除,同号得_____,异号得_____,并把绝对值相_______. 0除以任何一个不等于0的数,都得____.
1. (–18)÷(–9) 2. (–63)÷(7) 3. 0÷(–105) 4. 1÷(–9)
F.有理数加减乘除混合运算,无括号时,“先________,后_________”,有括号时,先算括号内的,同级运算,从_____到______. 计算时注意符号的确定,还
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