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  • 2017-03-05 发布于北京
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职校班级文化建设现状及应对策略.doc

职校班级文化建设现状及应对策略 摘 要 随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国的文化产业也在不断的发展。其中对于职校班级文化的建设是我们现今主要关注的问题。班级是学生在学校期间其人格的成长与发展得以实现的平台,良好的班级文化使学生能够进行全面而健康的发展,同时还能够使教师管理班级的整体效率有所提升。我国现在的职校其班级管理的难度很大,同时其学校也没有建立一个健全的班级文化。本文围绕着职校班级文化建设现状及应对策略这一话题展开讨论,阐述了班级文化的基本概念、要素与职能,以及班级文化建设的现状,并针对这些现状提出一定的应对策略。 关键词 应对策略;职校;班级文化建设 中图分类号:G40-055 文献标识码:A 文章编号:1007-7316-(2014)01- 在我国的职校,班级对于学生来说能够在一定程度上对学生的素质发展产生一定的影响,同时也是学生的身心能够健康发展的主要因素。班级文化不但能够对学生的思想道德与行为规范有一定的指导作用,同时还能够使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并且还能够使学生的综合素质得到发展,还能够使学生的综合能力得到提升。班级文化的建设还能够为学生营造一个良好的专业学习氛围,使学生能够在学习的过程中,对自己的行为进行一定的规范,从而树立正确的就业与创业的观念。 一、班级文化的基本内容 (一)班级文化的基本概念 所谓的班级文化,指的是一个班级中的全体成

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