职高班主任如何做好学生的巩固工作.docVIP

职高班主任如何做好学生的巩固工作 【摘 要】职业高中招生难度非常大，巩固工作难度就更大，如果普高的重任在于升学，那么，职高的重任就在于巩固，一所学校，只有有了学生，才有了生机和活力，才有了生存的资本。可见职高班主任做好学生的巩固工作，意义重大。 【关键词】职高学生 巩固工作 班主任 有人说：“办好一所职业高中，相当于少办一座监狱，”可见，办好职业高中的重要意义，然而，众所周知，职高招生难度很大，一是很多家长不支持，认为孩子读职高很没面子，在人前抬不起头；二是学生本人在初中时因为成绩差，倍受老师和同学的歧视，形成强烈的自卑心理，选择读职高实属无奈之举：三是社会舆论不理解，认为读职高没什么出息：四是职高本身设施设备不齐全，缺乏吸引力等等。 我校招生有一个响亮的口号：“招得进，留得住，输得出”，而其中的留得住，就大有学问，尤其是春招生，因特殊的生源结构让学生的思想情绪极不稳定，往往有些班级第一期五六十人，到第二期就只剩下三四十人，其余的人都上哪儿了？原因还得从根上找起：学生在初中时就已十分厌学，继续读书的愿望十分淡薄，有很大一部分同学选择读职高是极不情愿的，有的是初中班主任为了完成送生任务生拉活拽来凑数的，有的是跟着好朋友而来的，有的是抱着到职高来找个女朋友领回家结婚的，也有的是被父母逼着来学一门技术的，还有的是自己抱着不切实际的幻想而来，当现实与理想差距太大而逃学的！不一而足。而这些都