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- 2017-03-05 发布于北京
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联想,让作文更丰富形象.doc
联想,让作文更丰富形象 【前言】 无论是平时学生练笔作文还是考场作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。联想,就是由当前的某一事物想到另一事物,或由甲事物想到乙事物,或由甲观念想到乙观念的心理过程。想象,是以生活为基础,以记忆中的图景为起点,加工、改造、创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。学生面对作文试题提供的概念、图画、人物,要充分调动自己的生活积累。给心灵插上飞向蓝天的翅膀,在想象的天空自由地翱翔。给你一滴水,要能畅想海洋的浩瀚广阔;给你一颗星,要能畅想天空的深邃邈远;给你一棵嫩芽,要能畅想春天的绚丽多姿。总之,把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。 【技法指导】 在作文中 ,怎样展开联想呢?可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。 一是面对一个事物,要注意多从与它“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头?明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。 二是面对一个事物,要从多角度想想哪些事物与它相似,要抓住“相似”的特点展开联想。这种联想是指作者由某一事物的
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