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让科技小组和技能大赛成为高职生腾飞的双翼 摘 要：近年来，各级教育部门越来越重视学生技能的提高，如何培养应用型人才、创新型人才已经成为新时期我国高校面临的重要任务。本文组建科技小组，开办技能大赛两个角度出发，如何借助二者促进培养学生的动手能力、创新能力、独立思考能力，以此推动高职高专院校电子信息专业人才培养模式的构建。 关键词：科技小组 技能大赛 教学改革 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）06（a）-0005-01 1 概述 近年来，全国各地兴起了组建科技小组，开办技能大赛的的活动，例如，部分省市举办了诸如电子设计大赛和大学生创新性实验计划等活动，为提升学生的实践创新能力提供了很好的条件和机会。许多高职高专院校已将培养具有较强实践能力和动手能力的创新型人才设置为电子信息类专业主要目标，更成为提高高职生实践能力的主要途径，越来越受到学生和社会的广泛关注。 1.1 科技小组―― 理论与实践的完美结合 对于电子信息类人才的培养，需要采取具有针对性的人才培养方案。在紧抓课堂教学质量的同时，对组织好学生的课外活动也是不能忽视。适当的课外活动不仅可以使学生将所学知识有效的运用到实践当中，培养学生独立思考的能力，提高实际工作的效率，教师还可以利用课外实践活动的机会对学生展开思想教育，提高学生的思想觉悟。从某种意义上来说，教师带领学生创建的科技小组是一