论新课改中学体育教学的创新教育.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约 5页
  • 2016-10-11 发布于北京
  • 举报
论新课改中学体育教学的创新教育.doc

论新课改中学体育教学的创新教育   【摘要】新课改体育教学要体现创新,创新能激发学生的学习兴趣。将创新教育运用于中学体育教学中具有十分重要的意义。该文通过对体育创新教育的意义和中学体育课教学现状的简要分析,提出一些中学体育创新教育的方法和策略。   【关键词】中学体育;创新教育;教育策略   随着我国体育事业的快速发展和建设体育强国目标的确定,尤其是21世纪的今天,对体育教育人才素质将会提出更新、更高的要求。新课改体育课教学同样要体现创新,创新能激发学生的学习兴趣。采用传统体育教学模式,难以达到培养具有创新精神和实践能力人才的要求。因此,在中学体育教学中实施创新教育,是时代对教育的要求,更是新课改中学体育教育的要求。   1、体育创新教育的意义   创新教育,是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。体育教育作为学校教育的一个重要组成部分,同样面临着创新。将创新教育运用于学校体育教学中,对于改变传统教学模式、激发学生兴趣、推动体育教学改革、树立新的体育教学观念,无疑是有重大意义的。   2、中学体育课教学现状   在中学体育教学中,教师是教学的主体,在教学过程中起主体作用。教师讲解、示范,学生按照教师的要求练习,一组加一组以提高学生练习的量和强度,教师依照预先设计的程序加

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档