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- 2017-03-05 发布于北京
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语文教育在继承和传播民族文化意义的思考.doc
语文教育在继承和传播民族文化意义的思考 摘 要:教育是文化的载体,有什么样的教育就展示着什么样的文化。中国的语文教育就是伴随着在继承和传播民族文化的过程中产生和发展的。认清语文教育中重视传统文化教育具有重大意义。 关键词:语文教育 继承 传播 民族文化 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)04(b)-0111-01 教育是文化的载体,可以说有什么样的教育就展示着什么样的文化。特别是语文教育更是直接传承着民族文化。人类已跨入21世纪,人们敏锐地感觉到了新时代信息化、全球化、个性化的气息。各项研究资料表明,面对全球化,当务之急是培养未来国民的民族自尊心、自信心、自豪感,增强民族凝聚力,弘扬民族精神。而语文教育在这方面具有不可替代的作用。我们可以从如下几个方面探讨语文教育中继承和传播民族文化的教育重大意义。 1 重视语文教育是复兴中华民族的需要 新的《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,应培育学生热爱祖国语文的思想感情。”语文教育这种特殊作用是任何教育都无法替代的。 著名学者刘国正认为:“中国语文教育与传统文化如胶似漆,密不可分。”可以说中国的语文教育就是伴随着在继承和传播民族文化的过程中产生和发展的。正因为这样,在世界四大文
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