2007年度华山学高中部英特尔未来教育培训计划.docVIP

2007年度华山中学高中部英特尔未来教育培训计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，适应教育改革和发展的需要，将信息技术和资源容入到教师的课堂教学中，使教师尽快掌握现代教育理念和方法，适应学习方式的变革，优化教师们认知过程和教学过程，推进素质教育的进程， 二、培训目标 通过英特尔未来教育项目的组织实施，感受一种新的教学模式和思想的学习方式完成一个所任教学科的多媒体单元教学计划包取得和其他教师共同合作的经验 在网上搜寻有用的教学资源 在光盘资料中查找相关的资料 制作多媒体演示文稿作品 建立Web站点 学会评价作品并不断完善作品 内容安排如下 时间 内容 要求 地点 负责人 备注 9月24日 主讲教师、助教开会 培训前准备工作 二楼微机室 郑立民 9月25日 模块1—活动1：意义、目标、要求 掌握 华山中学高中部微机房 主讲教师、助教及班主任 班主任、 组长每天要认真填写培训日志。 模块1—活动2：准备工作 模块1－活动3：开始行动 模块1－活动5：设计出有层次的问题 模块1－活动6：了解框架问题 模块1－活动4：初步策划您的单元 模块2－活动1：填写单元计划模板 模块2－活动2：制作“介绍我的单 元” 了解 模块2－活动3：共享演示文稿 9月26日 模块3－活动1：搜索引擎 了解 模块3－活动2：创建作品引用记录 模块3－活动3：查找资料 模块3—活动4：评价网上资源 掌握 模块4－活动1：创建学生演示文稿 模块4－活动2：学生文稿评价 模块4－活动2：修订单元计划 了解 模块4－活动3：共享演示文稿 掌握 模块4－回家：制订演示文稿评价量规 9月27日 模块5－活动1：策划学生网站 掌握 模块5－活动2：创建学生网站 模块5－活动3：创建学生网站 模块5－活动4：学生网站评价 模块5－回家5：修订单元计划 模块5－回家6：创建学生网站 9月28日 模块5－回家7：创建学生网站 模块5－活动8：制订学生网站评价量规 模块6－活动1：创建学生支持材料 模块6－活动2：修订单元计划 模块7－活动1：如何使用因特网 了解 9月29日 模块7－活动2：学生支持材料 模块7－活动3：创建教师支持材料 掌握 模块7－活动4：修订单元计划 了解 模块7－回家5：整理单元作品集 掌握 模块8－回家1：创建实施计划 模块8－活动2：创建管理文档 模块8－活动3：修订单元计划 模块8－回家4：修订单元作品集 了解 模块8－回家5：为教育者查找网络资源 模块8－回家6: 填写培训日志 掌握 9月30日 模块9－活动1：组织单元作品集 掌握 模块9－活动2：完成单元作品集 了解 模块9－回家3：准备单元作品集演示 掌握 模块10－活动1：检查自己的作品集 模块10－活动2：作品展示 模块10－活动3：评价培训 整理与提交作品集，培训小结与考核 9月30日 17:00-18:00 各小组进行班级小结，教师批改作业 检查 各层微机室 主讲教师、班主任 9月30日 18:00-19:30 高中部全体大会，主讲教师总结，领导讲话。 学术厅 郑立民 内容培训框架及每天安排 时间安排 教学纲要安排 说明 10:30－11:30 信息技术技能培训。 信息技术教师为主，主讲教师补充 11:30－11:50 课间休息 11:50－12:40 教师组织教学并讨论、交流小组汇报 主讲教师（班主任）承担，学员配合 12:40－13:00 课间休息 13:00－13:30 做作业 受训教师通过计算机网络结合自己所教科目知识完成 13:30－15:00 午休 15:00－16:30 相应模块的信息技能技巧的提示性讲解；主讲教师组织教学并讨论、交流小组汇报 主讲教师为主、信息技术教师补充 16:30－16:50 课间休息 16:50－18:00 做作业 受训教师通过计算机网络结合自己所教科目知识完成 18:00－18:20 课间休息 18:20－19:30 教师组织教学讨论、交流、小组汇报 主讲教师（班主任）承担，受训教师配合 每天活动内容： 相应模块的信息技能技巧的提示性讲解。 修正自己的模块方案使之更趋于合理化。 寻找解释问题的资源素材。 应用信息技术手段整合资料使设计方案日益完善。 交流今天个人学习心得。 讨论完成小组汇报主题及方案。 提交个人当天的学习资料及个人当天学习日志。 每隔两天进行一次小组学习反思研讨会。 反思研讨会结束以后每班应有班级研讨活动总结。 六、培训要求： 1、所有参加培训的教师必须完成48小时培训活动，积极参与课堂活动，认真完成作业 2、每位受训教师必须完成一个融合了技术的单元作品集 3、完成关于本次培训的在线评估 4、在下一学年中履行各项后续评估 学习态度 1、出勤 （） （） 技术水平