2012人教版年级生物上册期末复习教案.docVIP

第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征： ▲1、生物的生活需要 2、生物能进行 3、生物能排出体内产生的 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能 和 6、除 外生物都由 构成。 ▲注意（1）植物是通过光合作用制造有机物，动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的食物为食，从中获取营养物质。 （2）动物和人可以通过多种方式排出体内废物，如出汗、呼出气体、排尿等方式将废物排出体外。 （3）狮子发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔跑；含羞草受到碰触时，展开的叶片合拢。说明了生物对外界的刺激做出一定的反应。 (4)蘑菇能从小到大；种子萌发成幼苗，幼苗不断长大；小鸡破壳而出。说明了生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。 二、认识生物的方法 ▲1、观察：科学观察可以直接用__________，也可以借助________、_________等仪器，或利用__________等工具，有时还需要___________________。 2、调查： 步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告。 我国的森林资源每五年清查一次，这就是______，人口普查也是__ ___。 三、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围： 的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 的大部：距海平面150米内的水层 的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件： 、 、 ，适宜的 和一定的 。 四、环境对生物的影响 1、影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是_______、____________、____________、___________等非生物因素，另一类是生物因素。生物与生物之间最常见的是________关系、_______关系、__________关系、__________关系等 2、探究的过程：1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 五、生物对环境的适应和影响 1. 生物对环境的适应：骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长是对干旱的适应；海豹胸部的皮下脂肪很厚是对寒冷的适应，旗形树的树冠的形状是对风的适应。③藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，④而且是大气中氧气的重要来源。 第二节种子植物 ▲种子的结构 蚕豆种子的结构： 玉米种子的结构： ▲种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生 。 ▲种子植物的分类 种子外没有果皮---- 植物 种子外有果皮---- 植物 ▲常见的裸子植物有 。 第二章 第一节种子的萌发 ▲种子的萌发环境条件： 、 、 。 自身条件： 。 ▲测定种子的发芽率（会计算）和抽样检测 ▲种子萌发的过程 吸收水分——营养物质转运——胚根发育成 ——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是 ，食用豆芽的白胖部分是由 发育来的 第二节植株的生长 ▲幼根的生长 生长最快的部位是： ▲根的生长一方面靠 ，一方面要靠 。 ▲枝条是由 发育成的，植株生长需要的营养物质： 第三节 开花和结果 ▲花由 发育而来 ▲花的结构： 、 、 、 、、 ▲传粉和受精（课本103-104） 传粉 ▲果实和种子的形成 子房壁— 发育成 子房 胚被—发育成 胚珠 受精卵—发育成 ▲当传粉不足的时候可以 。 ▲被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。 第一节绿色植物的生活需要水 ▲水分在植物体内的作用 1、是细胞的组成成分 2、分可以保持植物的固有姿态 3、