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- 2017-03-05 发布于贵州
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七年级生物上册物体的结构层次复习资料济南版
济南版七年级上册复习资料
生物体的结构层次
一显微镜的构造和使用 1.显微镜的结构和功能 能说出右图各部分的名称 放大物像的是_目镜和物镜;目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大.
放大倍数 目镜倍数x物镜倍数 调换物镜的是转换器;
反射光线的是反光镜;
升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋;
调节光线强弱的是反光镜和遮光器。光线强,用平面镜和小光圈;光线弱,用凹面镜和大光圈。
2.显微镜的使用
步骤:取镜和安放、对光、安放、观察、整理和存放
对光:“四转一看”转粗准焦螺旋,转细准焦螺旋,转遮光器,转反光镜,左眼看到一个明亮视野
安装玻片
观察:当视野看到物像偏左下方(右下方),想让物像移到视野中央,则将玻片向左下方 右下方 移动;当将玻片往右上方 左下方 移动时,视野中的物像则朝左下方(右上方)移动。
使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,视野内的变化是细胞数目减少,体积变大,视野变暗;由高倍物镜换成低倍物镜时,视野内的变化是细胞数目增多,体积变小,视野变亮。
整理和存放:提升镜筒,取下装片,擦拭显微镜,转动转换器,使物镜偏向两旁,将镜筒降到最低,反光镜竖立。
3.显微镜中看到的物像是倒立的实像 上下、左右颠倒,如;”9”在视野中是“6” 。
【巩固练习】
1.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为:
A
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