2013年高考国新课标Ⅱ卷理综化学试题分析.docVIP

2013年高考全国新课标理综Ⅱ卷化学试题分析 宁夏银川唐徕回民中学 盛长青 一、总体评价 随着新课标高考改革的深入，2013年高考全国新课标卷理科综合能力测试分为全国I卷和全国Ⅱ卷。全国I卷适用于湖南、湖北、江西、陕西、河南、河北、山西；全国Ⅱ卷适用于宁夏、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、新疆、云南、贵州、甘肃、青海、西藏。 2013年理科综合 新课标全国卷 化学试题遵循新课标《考试大纲》的要求,在继承的基础上有创新,在创新中立足基础,注重能力。试题不仅有利于高校选拔人才,而且为中学全面推进素质教育、全面落实新课程改革起到了很好的引领作用。试题在注重对化学学科中的基础知识、基本能力和重要方法考查的同时,突出了对信息整合能力、问题解决能力、计算能力的考查。: 1、注重对化学基础知识、主干知识的考查,保持试题稳定 2013年试题突出了对中学化学主干知识的考查,涉及的知识均是中学基础知识,尽可能地突出所考查范围的主干知识,题目考查的知识点明确、具体,试题虽然在解答思路和思维层次上要求较高,但知识均源于课本,试题的落脚点比较基础,即高起点低落点。例如物质的分离、提纯,同分异构体,元素构、位、性关系,电化学,化学反应速率与化学平衡,有机物的结构与性质,化学反应方程式,化学反应类型等考点基本涵盖了高中化学的主干知识。试题遵循《考试大纲》的,体现了“源于教材,高于教材,理在内,题在外”的命题。