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- 2017-03-05 发布于贵州
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专题二 函数与导数 【三年考情】 【命题分析】 综合分析近3年各地高考试题,我们发现考题在本专题呈现以下规律: 1.从考查题型看,一般有3~4个小题 主要以选择题为主 ,一个解答题;从考查的分值看,该部分占30分左右. 2.从考查知识点看,主要考查函数的概念及其表示、基本初等函数的图象与性质、导数及其应用,另外突出体现导数的工具性作用. 3.在命题思路上主要有:函数及其表示、函数的图象与性质、函数的零点及导数的应用、定积分,主要以选择题、填空题的形式考查,属中、低档题;而函数在实际问题中的应用和利用导数研究函数的单调性、极 最 值,以及与方程、不等式的综合,主要以解答题的形式考查,属中、高档题目,且不论大题还是小题,均不是对单一知识点的考查,而是遵循在知识的交汇点命题的原则. 4. 纵观近3年的高考试题分布,我们发现两大热点: 1 函数的概念及其图象和性质; 2 导数在研究曲线的切线,函数的单调性、极值 最值 以及不等式的恒成立或证明中的应用. 【备考策略】 根据近3年高考命题的特点和规律,复习本专题时,要注意以下几方面: 1.深刻理解并掌握以下重要概念及公式 函数、分段函数、函数的单调性、奇偶性、周期性、最值、零点等概念;幂的运算性质、对数的运算性质及求导公式和求导法则. 2.熟练掌握解决以下问题的方法和规律 1 函数图象的确定
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