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2011--202学年第二学期教导处工作计划
2011--2012学年第二学期教导处工作计划
一、指导思想
本期教学工作依据市、区教育局工作要点,围绕学校的发展规划和工作目标,继续坚持以学业成绩提升为目标、以规范管理为重点、以提高课堂教学实效为抓手,创新管理机制,提高服务水平,组织开展各项教学活动。广大教师要不断更新教学观念,积极改变教学行为,主动探究和引导学生自主学习,开创学校发展的新局面。
二、主要工作
(一)教学管理方面
1、规范教学常规管理,确保教学质量有效提升
教学常规是学校教育教学活动顺利开展的根本保证,只有认真扎实地落实教学常规,才有可能实现教学质量的提升。本学期应在教学常规落实上抓细节、管理中讲规范,升华常规质量,扎实推进教学工作。
根据教育局强化课堂教学的常规检查和常规课管理的要求,结合《》《》强化常规管理、过程管理、精细化管理,组织学习课标、钻研教材,组织好组内研究课含“推门课”,并落实听课、评课、反思活动每学期两次按教处检查教学常规,并有书面反馈教学研讨,促教师教学水平的提高推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握师教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率学生学习效果。? ??示范课:示范课活动。
评优课:开展校内评优课,评选课。研究课:组织好组内研究课含“推门课”,并落实听课、评课、反思活动、上好健康教育课。师资队伍建设加强教师的理论学习和继续教育工作,提高教师的基本功。采用集中学习和自学相结合的办法,提高教师的教学理论水平,改进教学方法。鼓励老师通过网络获取教育教学信息,不断提高教学水平。
各年级的教育教学工作要抓住关键,突出重点。年级组长对本年级工作要有计划,对各班有指导、协调和管理职责,协助班主任、任课教师做好学科阶段测试和竞赛活动,分析各班的学科成绩,关注学生动态,及时反馈掌握信息,对年级成绩负责。
1、七年级将良好的学习习惯的养成和学习方法的指导作为教育教学过程中的重点,常抓不懈。
2、八年级要巩固养成教育成效,注重学风建设和分层推进,关注学困生,注重学法指导,加强辅导,避免使用简单、粗暴教育方法,开始开展培优工作,年级组提前做好安排。
3、毕业年级备考工作力求做细、做实,学科组提前拟定备考计划,依计划进行备考,一诊前全部结束新课。要领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究大纲、考纲和近几年中考试题,正确把握中考改革趋势,明确毕业班教学要求和复习方向及重点,加强新形势下中考复习策略和命题的研究。提高平时练习、诊断工作的针对性和效率,凡练习与检测的试卷结合学生的实际情况要有整合有批阅有讲评有反馈,教师应认真分析测试结果,找出备考环节上的不足,及时解决问题,采取多鼓励少批评的教学方法,鼓励学生积极备考,重视学生分层推进和心理疏导。确保目标任务的完成。要充分利用教学资源,坚持开展培优工作,教师提前备课,讲练结合,切实提高培优质量。
2012年中考形势更加严峻,全体九年级教师必须认识到完成任务的艰巨性,树立强烈的危机意识,各学科务必统一思想,知难而进,下大力气,向教学的精细化要质量。学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控,领导深入课堂听课,及时发现和解决教学过程中出现的问题。为教师及时提供有关中考资料和信息,组织教师观摩或借鉴外校的复习方法和模式,增进与兄弟学校的学习交流。及时召开毕业班学生以及学生家长会,统一思想,进一步调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。
(四)、其它工作
1、对每个教务工作人员明确分工,要求团结协作,互相支持,密切配合,齐心协力做好教导处的教务工作,提高服务意识,尽量满足教学要求。
2、每学期开学前一周,做好各项准备工作。
(1)排好班级上课课程表、教师任课表、作息时间表,并发给有关任课老师。
(2)打印好教学计划等有关表格。
(3)听课记录、教学参考书、课本及时发给任课老师。
3、协助政教处插转测试和各类材料的收集整理工作。协助政教处做好本学期插转学生的测试工作。建立档案资料,包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表,各班学生名册,每次考试各班各年级成绩统计表、质量分析表,各种计划、各项总结,教师教案、听课记录本,教师“六个一”材料,教师进修、职培材料,各种试卷的汇编。
兰州三十二中教导处
2012年2月24日
2011—2012(2)教导处工作周计划 2012.2.24
月份 周次 内 容 负责人 2 1 开学检查、各教研组制定计划 李效魁、各教研组长 35岁以下教师公开课安排 胡生文 3 2 35岁以下教师公开课(2--8) 胡生文、各教研组长 3 准备信息技术与学科整合的案例或课件 胡生文、各教研组长 4 专题讲座(一) 卫丽君
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