2013-204学年广东省揭阳一中高三(上)开学数学试卷(理科).docVIP

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2013-204学年广东省揭阳一中高三(上)开学数学试卷(理科)

2013-2014学年广东省揭阳一中高三(上)开学数学试卷(理科) 1.(5分)已知集合A ﹣1,1 ,B x|ax+2 0 ,若B?A,则实数a的所有可能取值的集合为(  )   A. ﹣2 B. 2 C. ﹣2,2 D. ﹣2,0,2 解答: 解:当a 0时,B ?,B?A;当a≠0时,B ?A, 1或 ﹣1?a ﹣2或2, 综上实数a的所有可能取值的集合为 ﹣2,0,2 . 故选D. 点评: 本题考查集合的包含关系及应用.注意空集的讨论,是易错点. 2.(5分)(2009?广东)设z是复数,a(z)表示zn 1的最小正整数n,则对虚数单位i,a(i) (  )   A. 8 B. 6 C. 4 D. 2 分析: 复数zn 1,要使in 1,显然n是4的倍数,则a(i) 4. 解答: 解:a(i) in 1,则最小正整数n为4. 故选C. 点评: 本题实际考查,复数i的n次幂的运算,是基础题目. 3.(5分)(2009?福建)如图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为.则该几何体的俯视图可以是(  )   A. B. C. D. 考点: 简单空间图形的三视图.座机电话号码 专题: 压轴题;图表型. 分析: 解法1:结合选项,正方体的体积否定A,推出正确选项C即可. 解法2:对四个选项A求出体积判断正误;B求出体积判断正误;C求出几何体的体积判断正误;同理判断D的正误即可. 解答: 解:解法1:由题意可知当俯视图是A时,即每个视图是变边长为1的正方形,那么此几何体是立方体,显然体积是1,注意到题目体积是,知其是立方体的一半,可知选C. 解法2:当俯视图是A时,正方体的体积是1; 当俯视图是B时,该几何体是圆柱,底面积是,高为1,则体积是; 当俯视是C时,该几何是直三棱柱, 故体积是, 当俯视图是D时,该几何是圆柱切割而成, 其体积是. 故选C. 点评: 本题是基础题,考查几何体的三视图的识别能力,作图能力,依据数据计算能力;注意三视图的投影规则是主视、俯视 长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视 宽相等. 4.(5分)(2009?陕西)”m>n>0”是”方程mx2+ny2 1表示焦点在y轴上的椭圆”的(  )   A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件   C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点: 椭圆的应用.座机电话号码 专题: 常规题型. 分析: 将方程mx2+ny2 1转化为,然后根据椭圆的定义判断. 解答: 解:将方程mx2+ny2 1转化为, 根据椭圆的定义,要使焦点在y轴上必须满足,且,即m>n>0 反之,当m>n>0,可得出>0,此时方程对应的轨迹是椭圆 综上证之,”m>n>0”是”方程mx2+ny2 1表示焦点在y轴上的椭圆”的充要条件 故选C. 点评: 本题考查椭圆的定义,难度不大,解题认真推导. 5.(5分)已知幂函数y f(x)的图象过点(,),则log9f(3)的值为(  )   A. B. ﹣ C. 2 D. ﹣2 考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域.座机电话号码 专题: 计算题;函数的性质及应用. 分析: 先求出幂函数的解析式,进而可计算出. 解答: 解:设幂函数f(x) xα(α为常数),由题意得 ()α,解得α , ∴f(x) . ∴log9f(3) log9 . 故选A.. 点评: 正确理解幂函数的定义和对数的运算法则是解题的关键. 6.(5分)(2012?北京)执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  )   A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 考点: 循环结构.座机电话号码 专题: 计算题. 分析: 列出循环过程中S与K的数值,不满足判断框的条件即可结束循环. 解答: 解:第1次判断后S 1,K 1, 第2次判断后S 2,K 2, 第3次判断后S 8,K 3, 第4次判断后3<3,不满足判断框的条件,结束循环,输出结果:8. 故选C. 点评: 本题考查循环框图的应用,注意判断框的条件的应用,考查计算能力. 7.(5分)已知函数y sinx﹣cosx,则下列结论正确的是(  )   A. 此函数的图象关于直线x 对称 B. 此函数在区间(﹣,)上是增函数   C. 此函数的最大值为1 D. 此函数的最小正周期为π 考点: 两角和与差的正弦函数;正弦函数的单调性;正弦函数的对称性.座机电话号码 专题: 三角函数的图像与性质. 分析: 函数解析式提取,利用两角和与差的正弦函数公式化简,利用正弦函数的性质即可做出判断. 解答: 解:函数y sinx﹣cosx sin(x﹣), A、令x﹣ kπ+,k∈Z,得到x kπ+,k∈Z, 则此函数的图象关于直

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