2013学年科八年级(上)单元练习第四章+电路探秘(A).docVIP

2013学年科八年级(上)单元练习第四章+电路探秘(A).doc

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2013学年科八年级(上)单元练习第四章电路探秘(A)

科学八年级(上)第四章单元练习 姓名__________  成绩__________ 一、选择题(本大题共有12小题,每小题3分,共36分) 1.如果电路中出现如图所示的情形,物理学中称之为短路, 这样的后果很严重,这时灯泡会…………………(  ) A.变暗 B.变得更亮 C.正常发光 D.不能发光 2.下列说法中正确的是……………………………………………………………………(  ) A.异种电荷相互排斥 B.长度越长、横截面积越大,导体的电阻越大 C.据R U/I可知,导体的电阻与导体两端的电压成正比 D.教室里再多开几盏灯,电路中总电流会变大 3.在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所 示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的 示数应为………………………………………………(  ) A. 1.5V B. 3.8V C. 2.3V D. 6.1V 4.以下电路图中与实物图一致的是……………………(  ) A B C D 5.下列说法正确的是………………………………………………………………………(  ) A.如果通过两只灯泡的电流相等,这两只灯泡一定是串联的 B.两只灯泡都在发光,如果每只灯泡两端的电压相等,这两只灯泡一定是并联的 C.只有正电荷定向移动才能形成电流 D.金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的 6.滑动变阻器如图所示,图中属于导体的是(  ) A.滑片导轨 B.陶瓷管 C.塑料螺帽 D.电阻丝上的漆皮 7.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是…(  ) A.减小导线两端的电压 B.增大导线中的电流 C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路 8.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带…………………………………………………………(  ) A.正电荷 B.负电荷 C.不带电 D.无法确定 9.如图所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表 无示数。为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现 ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V,则电路故 障可能是…………………………………………………(  ) A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路 10.驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此,小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合。下图中符合要求的电路是………………………………………………………………(  ) A B C D 11.如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上 的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。 香蕉的作用相当于电路中的…………………………………(  ) A.开关 B.导线 C.电源 D.发声器 12.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。设计要求:风扇不转,灯泡不能发光.风扇的电动机启动后,灯泡才能通电发光;灯泡熄灭后,风扇能继续工作。如图所示的四个简化电路图中,符合上述设计要求的是…………(  ) A B C D 二、简答题(每空2分,共24分) 13.把宾馆的房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作 用相当于一个 (填电路元件)接在电路中。 14.请你帮助小黄同学完成填空:如图所示电路,要使灯L1与灯L2? 串联,则应该闭合开关 ;如果要使灯L1与灯L2并联, 则应该闭合开关 ;倘若将三只开关都闭合,电路发生 。 15.汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆,这根杆的作用相当于电路中的 ;位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但前转向灯坏了时后转向灯还能亮,则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 。 16.塑料尺是 (“导体”或“绝缘体”),用带电的塑料尺接触验电器金属球时,两金属箔片张开,这是因为同种电荷相互 。 17.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时, 电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。 18.如图,导体A、B材料相同、长度相等,A比B的横截面 积大,则A的电阻 B?的电阻;若将它们串联 在电路中,则A两端的电压 B两端的电压。(两空均填“大于”、 “小于”或“等于”) 三、实验探究题(本题共3小题,10空,每空2分,共20分) 姓名_____________ 19.小瑞同学在参加金华市物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。 【设计与进行实验】 ①按图所示的电路图连接电路; ②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压; ③在测L2两端的电压时,李瑞同学为了节省时间,采用以 下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接

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