- 2
- 0
- 约1.72万字
- 约 8页
- 2016-10-11 发布于贵州
- 举报
必修三《文化生》第三单元
潍坊市高三政治二轮复习研讨会专题复习交流材料
安丘一中 作者:马志强 曹玉良 刘萍
必修三《文化生活》
第三单元中华文化与民族精神
主干知识图表
附:图表见下页
二、重、难点简析
1、重点:
(1)中华文化特有的包容性:求同存异和兼收并蓄
中华文化历史悠久,虽历经磨难,但从未中断,表现出极强的生命力。这其中的一个重要原因就在于中华文化特有的包容性。正是这种包容精神,使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化发展过程中,这种融合力使得中华民族在汉民族文化的基础上善于吸收不同地域的文化,形成丰富多彩的中华文化。中华文化不仅善于包容百家学说和不 同地区的文化精华而日臻博大,而且还长期吸收周边少数民族的优秀文明。中华各民族文化都深深融汇于中华文化的血脉之中。没有这种融合也就职没有中华文化的博大精深。即使是对外域文化,中华民族最终亦能敞开其博大的胸怀,批判吸收。中国传统文化中,儒、释(佛)、道三者得以长期并存,典型地反映了这一包容会通精神。
(2)各族人民对中华文化的认同感和归属感
在五千多年发展历程中,中华各族人民形成了共同的民族心理和共存共荣的意识,具有强烈的文化认同感和归属感。中华文化的强大生命力表现在它具有历久弥坚的凝聚力。这种凝聚力具体表现为文化心理的自我认同感和超地域、超国界的文化群体归属感。今天,我国56个民族亲如一家,共同民展。华侨华裔的文化脐带仍然与中华母亲血
您可能关注的文档
- 必修1走近细胞套练习.doc
- 必修2 政治活 会考复习提纲.doc
- 必修2 遗传与化→第二章 基因和染色体的关系→[人教版][高考相关][教学教案]2009届高三生物一轮复习.doc
- 必修2--曲线动、运动合成和分解讲义.doc
- 必修2专题1第单元第二单元学案.doc
- 必修2第一章复提纲与习题.doc
- 必修3《文化生》第四单元.doc
- 必修4 生活与学复习提纲2014.doc
- 必修4 生活与学知识结构图.doc
- 必修4《生活与学》.doc
- 第9课《桃花源记》课件 统编版语文八年级下册.pptx
- 第8课伟大的历史转折(大单元教学课件)历史统编版新教材八年级下册.pptx
- 第17课《短文两篇——陋室铭》课件-2025-2026学年初中语文统编版七年级下册.pptx
- 第13课+机の上に本が3冊あります+课件+2025-2026学年新标准日语初级上册.pptx
- 第12课《_诗经_二首关雎》课件(共20张ppt)统编版语文八年级下册.pptx
- 第17课《壶口瀑布》课件+2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第22课《礼记二则》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第22课《〈礼记〉二则——大道之行也》课件 -统编版语文八年级下册.pptx
- 第22课《大道之行也》课件-统编版语文八年级下册.pptx
- 第12课+辽宋夏金元时期经济的繁荣(情境化教学课件)历史统编版新教材七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)