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201510招教师课堂教学能力评价表
申报学科 地理
开课日期 11月
《行星风系》是中国地图出版社(上海高中教材)的专题9。在此之前,学生们已经学习了专题8《大气的组成与垂直分层》,这为过渡到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的理论、知识是学好以后课题的基础,它在整个教材中起着承上启下的作用。
根据本教材的结构和内容分析,结合着高一年级学生他们的认知结构及其心理特征, 并且
二、教学对象分析
本次教学的对象是上海市重点高中的高一学生三教案设计思路
1 课时 教学目标 知识与技能熟练掌握热力环流的原理 过程与方法学会绘制热力环流的图像 情感态度与价值观通过联系身边实际情况使学生养成用地理
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