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- 2016-10-11 发布于贵州
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总堡小学语文教活动李文廷
语文教研安排
活动主题:学习教师如何引导学生跟随作者的描述,感受老北京过春节的隆重和热闹,领悟民俗文化的丰富内涵的教学方法。
活动时间:2013年3月20日
主持人:李文廷 授课教师:李婷 总结:李文廷
课题:六年级语文《北京的春节》
活动流程:
1、3.20日下午全体成员讨论确定主题,集体备课;全体教师结合自己的教学,搜集、整理这方面的相关资料;讲课课教师,做好课件、说课材料。
2、3.20(星期三),作课教师说课、授课,观课。
3、作课教师反思,集体议课、探讨、交流。
4、总结活动成果。
5、实践运用,提升课堂教学效果。
观课点分配:
陈蓓:展示互动中教师的引领、点拨、诱导是否与目标一致。展示的方法,次数,效果等。
张莉莉:教师的教学目标是否明确,学生学习的内容是否达到所要达到的目标层次。
冷长莲:教师是否能有效训练学生的阅读技能。
山成英:教师是如何利用评价来促使学生的展示、交流的?
冷长莲:教师是如何训练、巩固新知的?
甘发珍:教学效果检测。
李文廷:总结
总堡小学校本教研活动记录
活动主题:习教师如何引导学生跟随作者的描述,感受老北京过春节的隆重和热闹,领悟民俗文化的丰富内涵的教学方法 教研组名称:语文组 活动时间:2013.03.20 地点:总堡学校 学科:语文 年级:六年级 课题:《北京的春节》 主持人:李文廷 记录人:李文廷 嘉宾: 活动方式:
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