《专业技术人员职业德与创新能》.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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《专业技术人员职业德与创新能》

专业技术人员职业道德与创新能力教程》题库一(含答案) 一、判断题: 1、道德属于经济基础范畴。(×)——P1正:道德属于[上层建筑]范畴。 2、道德对社会经济关系具有能动作用。(√)——P3 3、道德具有相对独立性。(√)——P3 4、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。(√)——P75 5、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。(×) 正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正的[形式]原则。 9、尊重学生就必须尊重学生个性。(√)——P147 10、学生是教师的劳动对象,也是劳动成果的体现者。(√)——P148 11、教育是一门科学,也是一门艺术。(√)——P152 15、对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。(√)——P217 16、创新是既可以是名词,也可以是动词。(√)——P230 17、创新既是一个过程,也是一种结果。(√)——P231 18、有些创新是无效的,有些创新甚至是负效的。(√)——P231 19、发明式创新的前提条件是发现式创新。(√)——P236 20、实验性创新是自发的创新。(×)——P237正:经验性创新是自发的创新。 21、经验性创新是自觉的创新。(×)——P237 22、工艺创新大多属于突破性创新。(×)——P239正:工艺创新大多属于渐进性创新。 23、《

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