2015安徽高复习-细胞呼吸.docVIP

1-3-6细胞呼吸 07广东 3．高等植物的两种重要生理过程Ⅰ和Ⅱ通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见下图），其中a和d最可能是 ①CO2 ②O2 ③葡萄糖 ④ATP ⑤H2O A．①④ B．①⑤ C．②③ D．③⑤ 07江苏 12．植物种子萌发出土前的代谢方式是 A．自养、厌氧 B．异养、需氧 C．自养、需氧 D．异养、厌氧和需氧 07全国Ⅱ 30（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题： Ⅱ、某同学做了如下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色）一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水淹没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅，取出子叶放在滤纸上，一段时间后，发现Ａ管中取的子叶不变色，Ｂ管中取出的子叶蓝色变深。根据上述实验现象，回答问题： （1）37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的原因是____________________________。 （2）滤纸上Ｂ管子叶蓝色变深的原因是______________________。 （3）Ａ管子叶37℃保温后不变色的原因是_______________________________________。 （4）该实验设置A管的目的是__________________________。 07上海 6.沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小，这有利于 A.减少呼吸作用 B.减少水分散失 C.提高光合作用效率 D.不被动物食用 07上海 15.人们采用玉米经酵母菌发酵生产酒精来替代汽油。若每吨玉米可转化为m吨葡萄糖，现要生产46吨酒精，理论上需要玉米（原子量：C-12 H-1 O-16） A.吨 B.吨 C.吨 D.90m吨 08广东 4．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是 A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 08上海 12．1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为 A．2n/5m B．2m/5n C．n/5m D．m/5n 答案：B 08上海 29．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 A．线粒体、线粒体和细胞质基质 B．线粒体、细胞质基质和线粒体 C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体 08上海 40．（9分）本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，若两题都做以A给分。 B. 甲图是植物水培法实验装置示意图。请据图回答问题。 甲 乙 （1）小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的 。 （2）向培养液通入空气的目的是 。 （3）如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片缺 色，原因是 。 （4）如果配制的培养液浓度过高，小麦幼苗会出现 现象，补救措施是 。 （5）在适宜温度下，采用完全培养液拍样小麦幼苗，研究培养液中氧气含量对K+ 吸收速率的影响。试验结果如乙图，则小麦幼苗吸收K+的方式是 ，培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中 段，d点后K+吸收速率不在明显增加的原因是 08四川 30. 24分 Ⅱ为确定人体在运动时呼出气体中的CO2浓度是否比静止时高，某同学进行了如下探究：作出假设：人体在运动时呼出气体中CO2浓度比静止时高。 实验过程：①在3个烧杯中，分别注入100ml蒸馏水，测定其PH。 ②实验者在安静状态（静坐2min）、中度运动（步行2min）以及剧烈运动（跳绳2min）后，立即分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体，测定PH。经多次重复实验，所得平均数据如下表 运动状态 安静 中度运动 剧烈运动 实验前PH 6．1 6．1 6．1 实验后PH 5．9 5．6 5．3 请回答： ⑴作出上述假设的依据是____________________________________________________。 ⑵该实验的原理是__________________________________________________________。 ⑶从表中数据可以看出___________越大，___________下降幅度越大,由此可以得出结论：___________________________