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- 2016-10-11 发布于贵州
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《配送中心规划与管》课程设计任务书(12物流)学生版,物流配送路线规划,物流配送系统规划,物流配送中心规划设计,物流仓储配送中心规划,物流配送规划,物流配送中心规划,物流系统规划课程设计,物流设施规划课程设计,课程设计任务书
《配送中心规划与管理》课程设计任务书
学年学期:2014-2015第3学期 专业班级:2012物流管理(1)(2)
指导教师:张茹秀 设计时间:2015.06-07
学时周数:每个班1周24学时
一、设计目的
《配送中心规划与管理》课程是一门理论与实践并重的专业课程,课程设计是其教学计划规定的教学环节之一。通过课程设计,达到以下目的:
1.使学生加深对课堂教学内容的理解,进一步掌握配送中心规划与管理基本理论知识与实务
二、设计任务及要求
1、根据所给的案例设计资料,按时、保质、保量完成设计任务。
2、确保各项论证、计算、分析、绘图、制表完整、正确。
3、提交电子版,纸制版一份。
4、字数不少于5000字
5、不允许抄袭,发现以0分计算
三、成绩考核
对每个学生要严格考核,成绩按优修、良好、中等、及格、不及格等五个等级进行评定。考核办法采用平时表现考核、课程设计报告会表现、课程设计报告撰写情况相结合的方式。具体标准如下:
优秀:课程设计态度认真,调研计划完整合理,操作性强。按时完成课程设计的任务。课程设计报告格式正确,表达有一定特色,层次分明,有自己的个人见解和较多的创新。
良好:课程设计态度认真,调研计划基本完整,操作性强,按时完成课程设计的任务。课程设计报告格式正确,表达清楚,层次分明,能够提供较多的相关信息。
中等:课程设
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