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                2015年度学复习计划
                    
广 州 众 合
2015年度大三学生第一阶段复习计划
2014年9月
2015年度大三学生第一阶段复习计划
复习计划说明:
1. 2014年的司法考试即将拉开帷幕,每个司考学子都在紧锣密鼓地准备着,然而,备战司考,方法先行。大三,是法学学生的本科学习生涯中的转折阶段,要想在大三的司法考试中一举成功,则必须掌握正确的学习方法,制定正确的复习计划,循序渐进,稳扎稳打。前车之鉴,后车之覆。2013年的司法考试中,出题点神出鬼末,重者恒重,理论性更强,但同时也大量考察了新的法条以及新旧法条的对比,这显然在预示着:司考的考察面和难度都在增大!同时也预示着司考着重考察应试人员的法学基础素养和综合运用能力,这是一个积累的过程,是一种长期的有序的积累,而不是一蹴而就的应试技巧。可见,大三学生提早复习是很有必要的!只有尽早复习司法考试,将轮次增多,娴熟地应用各个知识点,才能应对不断变化的司法考试改革!大三,一个积累法律知识,打好司法考试的基础的黄金阶段,我们必须把握好!那么,如何把握呢?首先,大三第一学期开始复习司法考试,太早?这一看法已经过时了,我们应该摆正心态,认真复习,在大三第一学期就开始打好基础。由于大三学生复习时间有保障,记忆力强等优势,我们一定能打下坚实的基础。其次,由于民法和刑法所占比重较大且理论性较强,重者恒重,大三学生要从第一学期开始认真复习民法和刑法,在打好民刑法的基础上,全面复习司法考试。为了让大三学生尽早在第一学期开始系统复习,众合在多年探索的基础上,专于司考,精于辅导,综合考虑了大三学员的学习情况后,制定了本份大三第一阶段学习计划。
本计划为指导性计划,为保证提高学员复习效率,建议所有学员能与专业服务中心的老师当面交流,认真填写“学员档案卡”,制定切合自身实际的个性化复习方案。
2. 时间期限:2014年9月10日—2014年11月14日。在大三第一学期,大家要做的工作是充分利用众合的民法60讲和刑法48讲,认真过一遍民刑的知识点。
3. 复习内容:民法学、刑法学、06—13年部分典型分类真题。
科目特点:所占分值非常大,民法和刑法科目对法学理论功底要求高,理论性较强,战线需要拉长,保证年后复习时间的充裕性。
大三学生由于刚刚学过上述科目,对民法、刑法学科印象深刻,故从以上科目入手是很好的选择,而且民刑等大法先修也是广大司法考试考生的普遍做法,实践证明是科学可行的,所以我们建议大三的学员也从民刑法开始复习。
4. 复习目的:民刑先修为后期的复习减轻压力,打好理论基础,占据司法考试的最大分值。最终建立司法考试三大实体法,诉讼法的知识结构,在备考中打下坚实的基础,为后期将对知识的学习能力转化为应试得分能力做准备。
5. 预期作用:积累民法、刑法学基础理论知识;对刑法、民法的基本内容做全面的熟悉和了解,记忆民法、刑法中为下一阶段提高实体部门法的应试能力做好铺垫;
6. 复习思路:全面了解、仔细研读—做历年真题—总结重要知识点—反复理解、揣摩、记忆
7. 所用书籍:专题讲座:《民法60讲》、《刑法48讲》、2006—2013司法考试部分经典真题(真题可以在网上下载)。 具体时间安排建议如下:
注:准备两支笔,蓝色和红色各一支,第一轮用蓝色,重点,难点的知识,错题用红色标注。
日期	复习内容	资料	备注		9月11日
9月12日
9月13日
9月14日
9月15日
	1、民法基本原则 及基本规则 2、民法的适用范围
3、民事法律关系民事法律事实民事法律行为
专题讲座系列《民法60讲》、和相应法条
	所标注时间均包括做相应部分真题所用的时间在内。(下同)具体是用一个星期仔细复习民法总则的内容,注意总结每个考点以及考点之间的联系,总结后立即做相应部分的真题。例如:人为行为,人包括自然人和法人,行为包括事实行为和民事行为,民事行为包括民事法律行为(有效的),效力待定的民事行为,无效的民事行为,而民事行为的核心是意思表示。当人无法亲自完成时,可以寻求代理。如此,像一条线索一样将相关考点串起来。		9月16日
9月17日
 9月18日
9月19日	物权以及所有权原理、物权变动、所有权取得的特别规定、建筑物区分所有权(注意)、共有		
民法分值的龙头,要高度重视,结合法条和真题理解。提醒注意担保物权的顺位问题和混合担保的处理		9月20日
9月21日
9月22日
	用益物权(土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、地役权)、占有(重点掌握占有的分类)				9月23日
9月24日
9月25日
9月26日
9月27日
	担保法原理(重点掌握担保物权的基本特征与效力)、抵押权、质权、留置权			9月28日
9月29日
9月30日
保证合同(重点掌握保证期间与保证债务诉讼时效期间)、担保法的几个特殊制度(最高额担保、共同担保、反担保、无效
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